1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
3、人生不求与人相比，但求超越自己。不要和自己过不去。别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。努力去做最好的自己，定能给自己最大的惊喜。欣赏自己，善待自己，经营好自己，总有一天你会闪射出耀眼的光芒。
4、我的人生本来就是三流的电视剧，别人要怎么添油加醋，传说我黑暗的过去都无所谓。只是，迈向光明的剧本，我要亲自来演。
5、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
6、本着就近取譬的原则，我再举我们乡的例子。多年来，书写纸质教案是乡中心校对我乡教师的一个基本要求。鄙校今年好容易争得一个变通，可以把网上的教学设计打印下来，替代自己的教案。但中心校业务专干检查之后认为，在这个打印教案上老师们着墨不多。为了更好地应付县一级的检查，这一周我校的老师们都在忙着用不同墨色在这个打印教案上写写画画，以示曾认真钻研。可笑不？
7、幼儿园教师主要考综合素质、保教知识与能力；小学教师主要考综合素质和教育知识与能力；初高中教师主要考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力。报考音体美等专业的，综合素质和教育知识与能力实行单独编码。
8、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
9、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
10、面对机会，你要勇敢，输也罢、赢也罢，都是一种经历，是一笔花钱买不来的财富。
11、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
12、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
13、我总结了一下自己面试成功的原因，一是我的着装跟别人不一样，因为要逆袭，如果想要保持名次随大流就可以，别人怎么穿你就怎么穿。二是比较放得开，当时我面试之前，我这个亲戚告诉我说，教师面试分数差距不大，所以我逆袭的可能性比较小，拼一把可能会考上，不拼就肯定落榜，所以比较放得开。三是没有紧张情绪，我去考试之前我妈说我，你就是去打酱油的，就是这句话缓解了我的情绪，反正我是打酱油的，紧张什么。四是自信，这可能是经常面试锻炼出来的，你自信评委老师就会觉得你应该有两下子。
14、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
15、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
16、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
19、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
20、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
21、对于涨工资这件事一定是会涨的，只是涨的多与少和什么时间涨的问题，作为人民教师，把一生的时间都奉献给了讲台，奉献给了教育事业，因为他们这份工作的神圣性，也是应该受到社会的尊重、认可和肯定的，随着经济的不断增长，人民生活水平的不断提高，任何东西都要与时俱进才可以，这是社会发展下的必然趋势和现象，所以我个人感觉随着在职教师工资的上调以及经济的发展，退休教师的退休养老金也是会跟着上涨的，同时他们也是不会被社会所遗忘的。
22、在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
23、别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。
24、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
25、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强
26、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
27、 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
28、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
29、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
30、是非常重要的教学设计部分，分值占到27%左右，主要以教学设计题的形式考察。初中主要考察听说课的教学设计，高中主要考察阅读课的教学设计，其中主要包含教学目标、教学重难点及教学步骤的设计。英语教学目标包含三维目标，分别是知识目标、能力目标和情感目标。设计技能教学的教学步骤主要采用PWP模式。备考过程中注意观察教案的写作模式，根据不同教学内容设计不同教学活动，多多练习。
31、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
32、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
33、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
34、(教师作品)灵石一中遆国宁《走进冷泉古寨》
35、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇
36、此联出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。在《增广贤文》也中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。此句意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
37、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
38、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
39、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
40、培育激发教师创造性工作的土壤，学校就要主动给教师减负。当下，教师身在校园但真正能投入于教学工作之中的精力不到一半，他们被冗务缠身，本来已经疲于应对各种检查、督导，校方如果再不信任教师，再来用更多的羁绊束缚教师的手脚，他们哪来的时间和精力考虑创造性工作？能日复一日依样画葫芦就不错了。
41、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
42、格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。下面是我整理的教师的教育格言大全，欢迎大家分享。教师的教育格言耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
43、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
44、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
45、回首人生，最痛的，不是失败，而是没有经历自己想要经历的一切。
46、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
47、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
48、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所粉饰，被时光所迷离，被惰性所消磨。
49、所以，不违背国家法律，不触及违反教师职业法律要求，不损害他人利益，找到适合自己的副业就锻炼一下，也许就此会发现一片新天地呢！
50、 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
51、 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
52、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
53、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
54、怀着慷慨、感恩的心，给予他人帮助，有一天你会得到一份别人的帮助。慷慨和感恩，比获得回报更重要。
55、在新课程背景下要营造出“大气”的课堂，三个“不要”指的是情节不要太多，环节不要太细，问题不要太碎。
56、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
57、评价内容多元化、评价主体互动化、评价策略多样化、评价标准个性化。
58、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
59、作文在考试中的占比较多，其重要程度自然不言而喻。然而如何写好一篇作文呢?首先就要从基础做起，考场上虽然文体不限，但最常见的就是议论文文体写作。对于议论文，要明确论点，辅以多种论据以及论证方法来论证。其次，在掌握了写作大纲之后，要不断地积累道理和事实论据来充实自己的文章，如一些名人名言，名家事例等。常见的议论文主题有“创新、教育、挫折、以身作则” 等等，积累时就可以先从这些话题积累起来。
60、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
61、国家公务员必须严格遵守纪律，不得从事经商、办企业以及参与其他营利性的经营活动。
62、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
63、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
64、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
65、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
66、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
67、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
68、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
69、 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
70、(张瑞平老师力作)一篇《想娘》读得人泪流满面，那亲情、苦情、温情、柔情让人......
71、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
72、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
73、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
74、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
75、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
76、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
77、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
78、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。