1、出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去
2、清明时节，细雨纷飞，许多人回乡扫墓，这让我想起了《清明》中的两句诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这首诗的作者是杜牧
3、(1)使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句)
4、(表示时间过得快)骤然间 一刹那转眼间白驹过隙光阴似箭日月如梭
5、又窄又深 又高又大 又矮又小 又快又好 又香又脆
6、２．恢复 弧形 小心翼翼 斩钉截铁 慢吞吞 嘴唇 记忆 遵守 凯巴伯 贪婪 毒手 凶残
7、(3)“它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当？( )
8、１．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿
9、选文描写的是___________的场景,描绘出一幅优美的图画。
10、________________________________________________________(十全十美造句三年级)。
11、２．ABCC式成语有：大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 风尘仆仆 风度翩翩 含情脉脉 泪眼汪汪 两手空空 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 情意绵绵 热气腾腾 人才济济 杀气腾腾 神采奕奕 生机勃勃 生气勃勃 无所事事 喜气洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 兴致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 仪表堂堂 议论纷纷 忠心耿耿 众目睽睽
12、背：(背带、背负)(背包、背后、背景、背心)
13、做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白，正是因为他们想树立他们的威信，他们才反而摧毁了他们的威信。
14、师：这就是人们过小溪时的搭石。就是这块普普通通的石头，却联结着乡亲们美好的情感。请大家速读课文，看看哪些词语或句子最能让你体会到搭石的美，体会到乡亲们的美好情感。
15、(ABB式的)慢吞吞轻飘飘干巴巴水汪汪红彤彤
16、３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星
17、文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？(3分)
18、赤日炎炎 烈日当空 挥汗如雨 热浪滚滚 暑气逼人
19、光阴似箭，日月如梭。
20、给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
21、人没有十全十美的,只要一心一意的工作,生活安定舒坦,那就妙不可言了。
22、大家都有，( )她没有，这样是不是显得不好？