1、②第二辑2+1册：《趣学部首1》+《趣学部首2》+1本练习册(保护环境优美的句子摘抄)。
2、地球是我们唯一花园，需要我们悉心呵护和浇灌。让她荒芜还是盛放，一切操之在我。不要给后代留下遗憾和隐患，保护环境，为了后来人笑容灿烂!
3、天气：风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗
4、②我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
5、后面紧跟着的就是“训练营”，还有“捉妖”技巧。
6、爱护环境是一本书，保护意识是扉页，行为准则是索引，爱心是目录，责任是页码，行动是章节，是你的必读时间，内容就是爱护环境，创造美好生活。
7、拓展与延伸 把初中化学的拓展性课题(小字部分)，例如最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接。你要记住：凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中是可以考的。
8、夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动.黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。(保护环境优美的句子摘抄)。
9、学生自主的英语学习 自学《牛津初中英语》七年级(上册)内容，掌握该册教材全部单词。 阅读上海外语教育出版社出版的黑布林英语阅读丛书，如《绿野仙踪》《巴斯克维尔的猎犬》《彼得·潘》《渔夫和他的灵魂》和中国宇航出版社出版的英语阅读丛书亲亲经典系列，如《小王子》《鲁滨逊漂流记》等，整理其中的好词好句并摘抄，每天摘抄10个句子写在自备的四线三格摘抄本上，句子要求：英文书写优美，有中文翻译，开学时交给老师，还可以阅读译林出版社出版的《津津有味?读经典系列丛书》，如《伊索寓言》《柳林风声》《快乐王子》《格林童话选》等。
10、世界环境日，让我们来把关爱给地球——爱护周围的植物，多点绿色；珍惜身边的水源，节约用水；关注空气质量，多点绿色生活方式；提高资源利用率，减少污染环境——我们对母亲的点滴关爱，她都能感觉到，让我们好好爱护她吧！
11、地球，是一个美丽的星球，是我们共同的家园，她用自己的乳汁哺育了人们，而我们却为了眼前的利益，不断地破坏地球。
12、星光为我们展现灿烂，天空为我们奉献蔚蓝，森林为我们点缀绿色，鲜花为我们描绘绚烂，大自然默默奉献，世界环境日，我们用保护环境的行动，为大自然增添美丽画卷！
13、这三册书，看完后孩子既能学到语法知识，还能得到阅读和写作能力的提升。
14、夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的退思。
15、节约水节约电，保护能源又省钱;爱动物爱植物，减少屠杀多种树;少开车多走路，低碳生活才起步;讲公德讲卫生，破坏环境招人憎。世界环境日，低碳环保生活更美好!
16、关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球，保护资源，真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。
17、树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春 苍翠挺拔 青翠欲滴 枝叶蔽天 古木森然 参差披拂
18、联想课文内容想--想，作者为什么说“大自然是--本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书”因为大自然中的飞鸟昆虫、花草树木千姿百态,各有特点,就像一本画册给我们美的享受。它又像一本书,里面有无穷无尽的知识和奥秘等着我们去发现。它让.人看不尽玩不够,给人带来了无尽的乐趣。所以说“大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书”。
19、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
20、花草树木是人类的朋友，它可以美化环境，有益于人们的身体健康，使人们精神愉快，所以人人都要在做到：不摘花、不踏草、不要折树枝、不摇小树，为了让我们的生活更美，让我们都来行动起来，人人都来自觉爱护花草树木吧！
21、那这里到底应该用哪个字呢？有没有“错字妖”出现呢？
22、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽
23、知识学习的最终目当然还是要让孩子会用，而这套书里，便有好多活学活用的例子。
24、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
25、环境脏了，脏了的不仅是环境，更是心情;环境污染了，污染了的不仅是环境，更是健康;让蓝天欢笑，让白云欢颜，世界环境日到，让我们爱好环境，从今天做起!
26、保护水资源，让天上水、地下水、江河之水，汇成大家的幸福之水;畅通大家出行，让自行车，小汽车，电动车，各自有各自的路;清洁我们的空气，让车尾气、烟囱气、炊烟气，先瘦身，再美丽。世界环境日，愿你爱心扩散，珍爱自然，祝你乐享明天。
27、阅读书目：《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》，《艾青诗选》《红岩》和罗曼•罗兰的《名人传》《红星照耀中国》《昆虫记》选读三本
28、假如我是一棵大树，我要在大街上吸掉那些不良的臭气二氧化碳，然后排出新鲜的空气，让大家天天呼吸到新鲜的空气，天天都有好心情。
29、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
30、一阵微风吹来，似乎在告诉我们月亮出来了。果然，我抬头一看，月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地探出半个脑袋，向外面观察着，直到她发现没有异常动静时，才一转身，出现在天空中。这时，天空中就像挂着一盏美丽的明灯，霎时间，旖旎纯洁，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
31、探究作业:制作34个行政区划卡片，拼图游戏练习
32、世界环境日，短信提示你，环保要牢记，废物不乱弃，不乱扔垃圾，少排放尾气，多种植绿地，把你我的手携起，为了美好天地，请从点滴做起！
33、我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽坚强可爱!
34、我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
35、不仅教孩子们如何正确遣词造句，孩子们还能学会怎么“遣好词”，“造妙句”，对语文学习的帮助特别大。
36、在秋风中，芦苇醉了；我散步其间，也被陶醉了。
37、《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。
38、明月松间照，清泉石上流，地球在变热，人类都发愁，保护好环境，人人都有责，若想作用大，个体变组合，低碳好生活，建设美地球。
39、太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒，照射着雪地上的血迹，也照射着茫茫的山野，山野间是一片雪白，看不见一点路的痕迹。
40、世界环境日又来到，绿色生活尤为重要：绿肥红瘦生活快乐，花红柳绿身体健康，灯红酒绿日子逍遥，友情提示别戴绿帽子哦！世界环境日祝你生活幸福，健康美满！
41、世界环境日，远山近山都要变成绿水青山，大海湖泊都要变成蓝天碧海，大江大川都要变得澄明清澈，广袤大地都要变得翠绿欲滴，朋友，为了我们的后代，为了我们的家园更美丽，行动吧。
42、点评：①开篇开门见山，提出问题。②指出以前房子建设的问题。③根据妈妈和快递师傅的谈话以及房子建设方面的问题，产生了奇特的想法。④根据问题，提出改进的建议。
43、自然景观：冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀明月清风 奇花异草 鸟语花香
44、树成荫，草成被，花吐艳，驻四季皆春，山变绿，水变清，鸟歌唱迎八方清风
45、这套书不仅帮助孩子夯实字词句基础，还巧妙地把历史文化知识融入其中，让孩子通过阅读，不断扩展知识面和眼界。
46、适读年龄：这套书特别适合6-12岁小学阶段的孩子们。
47、所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就可以直接把快递放进去，然后我们回到家就可以拿，这是一件多么方便的事情啊。
48、这套《趣味小语文》，从语文基础知识出发，帮孩子在解决困惑的同时训练扎实的语文基本功。
49、蔚蓝色的天空．在深秋晴朗的时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞似的微波，碧绿的江水，增添了浮云的色彩，分外绚丽。澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。
50、接最新通知：即日起，马路边，由其是公交站牌附近，“禁止乱扔物品、禁止随地吐痰、禁止踩踏草坪等，详见网上公告”，绿色村庄准备了“环保监狱”，违规者统统入“狱”。世界环境日，保护环境，人人有责！
51、读三本课外书，如《三只小猪》、《爱心企鹅》、《三毛流浪记》、《格林童话》、《木偶奇遇记》等，并写简单的读书笔记
52、山清水秀天蓝蓝，花香树绿鸟儿鸣，草长莺飞鱼儿游，爱护环境手牵手，一起行动莫停留，5世界环境日，爱护环境，保护自然，从你我做起。
53、孩子理解字词的同时，记住这些有趣的文化知识，对未来的阅读和写作都是一笔不小的积累。
54、想健康，多吃点绿色食品;想省钱，多点绿色生活方式;想呼吸新鲜空气，多点关爱周围的植物;想要天空更蓝，那得少点排放有害气体——世界环境日来了，让我们来爱护环境吧，愿你的生活因环保更美好，更幸福!
55、第三辑详解了50组近义词、50组反义词、120个常见动词、200个常见形容词，以及86个相关语法知识点。
56、不必做惊天动地的大举动，哪怕节约一滴水也很可贵;不必整天挂在嘴巴呼喊口号，哪怕只有今天呼吁一声就好。世界环境日，祝您万事如意!
57、美丽的地球，是我们的家园。节约每一滴水，珍惜每一棵树，爱护每一片土地，净化每一缕空气，是我们呵护家园的最好行动。世界环境日，一起来行动!
58、《大自然的声音》一文中，作者将大自然中的事物比作音乐家，把他们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲，体现了大自然的美。
59、环境需要保护，垃圾需要捡起，水质需要净化，资源需要节约，生活需要经营，快乐需要收集，感情需要培养，梦想需要追求。世界环境日，愿你珍惜资源，珍爱环境，真爱生活!
60、还通过“趋之若鹜”和“好高骛远”这两个成语的使用，引出词语感情色彩上的区别：
61、环境是大自然赐给我们的宝贵财富，植物是大自然的天然屏障，淡水是我们的生命之泉，世界环境日，保护植物，节约每一滴水，倡导环保，以身作则，愿我们的家园更美丽。
62、第三辑则是把动词、形容词、近义词/反义词都编入一篇篇故事里，帮孩子积累字词的同时，也提高阅读能力。
63、天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳——理想家园。
64、哥哥看了看，总感觉里面那个“祟”字有点奇怪。
65、 爸爸拍拍我的头说我做得对，妈妈夸我是保护环境的小卫士。我听了心里乐滋滋的，如同在三伏天吃了冰淇淋。
66、即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3将面临无水可用的危境!
67、文章是按照总分总结构来写的，可分为三部分：
68、我们想看到到青山绵亘林壑尤美;我们还想看到高山之上，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈;我们还想听到泉水激石，泠泠作响，流水淙淙，清脆悦耳。
69、探究作业：看花、赏花，搜集有关花的诗文，做一期"花之语"手抄报
70、群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
71、什么时候环保才能真正地融入到人们的生活中呢?世界在我们面前呈现出它的无限生机时，我们才会时时刻刻感受到生命的高贵与美丽，感悟到生命的可爱与神圣。我忽然想到了一句话：“怀有一颗怜悯的心，便会觉悟到它们的生命就是人类的生命。当他们被杀害天尽时，人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是人类自己了。”
72、世界环境日，地球来给人类发短信：亲，帮帮我，我的“血液”(水源)在浪费受污染；“面目”(生态)受严重破坏；“衣服”(绿色植被)在不断减少；“体温”(气温)在不断升高——听听“母亲”的哀求吧，环境日来了，让我们来爱护环境吧。
73、口号：让我们拥有美好的明天，世界从此没有污染!
74、第固体废弃物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶，但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象，而且分类垃圾桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外，在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。(看来小作者调查得很详细。)
75、地球是我们的家，我们齐来爱护她，看见垃圾腰弯下，看见纸屑捡起它，不要去把草坪踏，不爬树来不摘花，保护环境保护家，今天从我做起吧。世界环境日，保护环境靠大家！
76、少浪费，多珍惜，饮水思源感恩心；少破坏，多奉献，美丽环境依靠你。爱护环境，不仅仅是嘴上说起。世界环境日祝福你：身体健康，万事如意！
77、有人说过“所有统治者所做的决定都是为了巩固他的地位，权力”，而我也说“人类之所以要环保，是为了能生存下去”因为环境如果一直恶化下去，会侵害到人类未来的所有利益，因此要暂时牺牲现在的一些眼前的利益，以换取未来的整体利益。人类最初想到要环保应该是源于人类对于未来美好生活的渴求，只不过后来被人为的负载上了道义和人文关怀。有这么一句话，生物的一生无非两首主题曲“生存”和“繁衍”，人类也不能例外。
78、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
79、还有讲解完形容词的重叠形式后，用一道填空题，引导孩子们根据语言习惯自己写出词语的重叠形式。