1、 下片的“泪点犹悬，懒拭空凝伫”，感觉太实，词味儿稍淡，可酌！
2、郑老师在生活中也很关心我们，就像一位知心姐姐，我们遇到开心，或难过的事，都会和郑老师说，老师会认真倾听，陪着我们一起开心，鼓励和安慰我们，让我们心暖暖的。
3、 雨初停，风也罢。最是难捱，一夜秋将杀。满腹离愁凝碧瓦，独自难眠。酌酒空庭下。
4、出处：《文选·刘铄〈拟古二首〉》赠白马王彪》诗:“垂薄暮景，照妾桑榆时。”(天色入暮造句)。
5、光影斑驳［guāng yǐng bān bó］：阳光照射下形成的阴影。
6、您对我无微不至的照顾。至今，我一直记得那件平凡的小事。
7、思考：作者是一个什么样的人？(关爱、宽容、尊重动物等)
8、嫁梧州，牵楚岸。岁岁年年，故土常望断。大雁南飞尤可盼，独倚西楼愁串串，篱菊凝寒，化作乡思瓣。
9、《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。
10、写一篇关于人与动物，人与人之间彼此信赖的小作文。
11、A.摇花乐 B.桂花香 C.桂花雨
12、叶铭期，花懂季，春色无垠，一夜峰含翠，无限风光流眼底，枕席余温，放眼孤灯是。
13、(1)桂花( )开，母亲( )开始担心了。
14、(3)这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B
15、通过句子的对比，找出句子在描写事物的方法上有何相似之处，掌握对比的修辞手法；了解什么是“一词多义”，学习如何正确把握词语的意思并造出符合词义的句子；
16、(作者和孟浩然是老朋友)从何得知？(故人)不错，还有呢？(孟浩然在三月要去扬州，所以在黄鹤楼与作者告别)
17、 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
18、造句：在一个月色朦胧的夜晚，一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。
19、造句：一天清晨，她发现自己汽车的挡风玻璃雨刷下插着一支玫瑰。
20、日落西山［rì luò xī shān］：太阳快要落山；比喻人到老年将死或事物接近衰亡。
21、 虽然 既然 居然 竟然
22、(4)文段从 、 、 、 等方面写出了珍珠鸟的可爱。
23、黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。
24、 一家之言，不妥之处，请见谅！
25、 全词离别意蕴浓郁，且上片画面对此鲜明，愈发突出了离别的韵味，学习了！
26、请同学们正确、流利、有感情地朗读课文，注意读准字音(朗读完毕，师正音)
27、C.它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
28、C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
29、 鬓谁梳，眉不画。几度消磨，醉后强潇洒。不问真心多与寡。唯恨此生，错信情无价。
30、 “难尽烦心事”有些太白了，可酌。
31、文中的珍珠鸟是一只怎样的鸟？作者是如何写出它的可爱的？找出文中相关语句，学生自由回答。
32、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。仿写句子从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
33、(3)在文中( )处依次填入恰当的关联词语。
34、今天，数学老师穿上了她那粉红的仙女裙,真像一只蝴蝶在 翩翩起舞,又像一一只非常可爱的龙猫，用她那水灵灵的眼睛看着我们。
35、(《白鹭》一课通过描写白鹭的外形特点及生活习性，表达了作者对白鹭平凡之美的赞美和对白鹭的喜爱之情；《珍珠鸟》通过描写珍珠鸟由怕人到亲人的经过，表达了作者对珍珠鸟的喜爱及抒发了人与动物之间的美好情感。)
36、王老师是班上年纪最大的一位老师，看起来凶巴巴的，难怪班里有些人给他取名叫“母老虎”，可是“母老虎”这个绰号未免也太难听了吧！
37、选择画线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
38、乱鸦啼，秋露缈。黄叶漫漫，风卷盘山道。云破远峰天欲晓。草掩孤坟，情绪多烦恼。
39、(3)许地山 学习花生不图虚名，默默奉献的品格 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
40、 简评：作品读后也能感受到易水边壮士的英雄气概。
41、仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候，仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头。
42、(2)桃子 石榴 苹果 朴实无华 默默奉献
43、⑴左省：门下省。杜拾遗：即杜甫，曾任左拾遗。
44、(1)它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。
45、爱惜粮食，节约水电，勤练体魄，积极劳动。同学之间勤勉励，团结互助，共同进步。
46、马萧萧，风烈烈。国事忧心，挽作千千结。座上诸公衣似雪。长别荆卿，誓把苍龙灭。
47、在一节体育课上，我们班集体迟到了，体育老师的脸就像老虎吃人一样难看，让我们不敢大声出口气，生怕惊扰了他。老师让我们围着操场跑四圈,一整节课老师都很”生气”，但我知道他是为我们好，他在立规矩。
48、(出处)：清-黄遵宪《群公》诗：“途穷日暮更何求，白首同拼一死休。”
49、真棒，这次我过生日的时候,妈妈送给我两只可爱的乌龟，我把它们放在一个朴素的小鱼缸里头。放上几块石头,再加些水草，一个舒适又简单的窝就做好了。