1、 我们班上今天发生了不好的事变。(“事变”一词范围太大，应改为“事件”或“事情”)
2、交朋友不是流星赶月;交朋友不是守株待兔;交朋友不是火中取栗;交朋友不是如影以随;交朋友不是走马观花;交朋友不是枯木逢春。
3、*“无人区”适用的领域较为广泛，未来发展面临着机遇与挑战；“蓝海”适用于某产业、某行业的发展，往往指未来发展前景较好。(不刊之论造句)。
4、此前那些依靠化石燃料的设计不良的建筑将成为明日黄花。我想每个人都应该适应这一切。
5、翻译:看到了兔子再回头叫唤猎狗去追捕,还不算太晚;羊丢失了再去修补羊圈,还不算太晚。
6、明日黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：依靠别人把事情办好。弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。久假不归：长期地借用，不归还。司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。大动干戈：比喻大张声势地行事。高山流水：比喻知己或知音。不绝如缕：形容形势危急。不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷：形容进退两难。如坐春风：比喻得到教益或感化。春风化雨：比喻良好的教育间不容发：形容情势极其危急。祸起萧墙：指祸乱从内部发生。炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。独步天下：天下没有第二个。
7、 鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。(“不管”应移到句首)
8、勇谋相较，谋取为多，勇谋相搏，谋着多胜，此为不刊之论。
9、 我们应很好控制改革开放的场面。(“场面”范围大小，应改为“局面”)
10、弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
11、 大家主动地批判个人主义、自由主义和各种非无产阶级思想。(“和”使本不为并列关系的词语变为了并列关系，应改为“等”)
12、他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同事弹冠相庆。
13、 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
14、需要进行由管理者向领导者的角色变迁教育，管理者是因人成事的，重要的是这个“人”，如果能将注意力放在人上，角色变迁就成功一半了。
15、希望大家发动你们的朋友，帮得了就帮吧!好人有好报，不刊之论啊!
16、不易之论：意思是“形容不可变更的言论，用来指论点或意见正确”；
17、在开始之前，我想先谈一下两个人，一位是我们的刘校长，一位是窦老师，就在五个月零七天之前，我来这儿上课，今天又来到这儿，为什么对窦老师印象深刻呢？因为我提倡师生同写，并且要求听课的老师也要写，我想这在全国也是首创的，我在滨州经济开发区组织的优质课评选中，(在这里我想提一点，在大家所在的县区，组织的优课评选往往都是阅读课的，我组织的却是写作课，)不仅仅上课老师写，听课老师也要写，我们来的三位老师都写过，因为他们也上课，也听课，这样大家就都参与过来了，然后上完这堂课，学生还有的写，因为最后老师都要展示的，所以就有了学生笔下的《四位老师一堂课》《五位老师一堂课》《六位老师一堂课》，太有意思了，对学生来说，可是从来没经历过的事儿。当时在这里上课，我要求听课老师一起写，没指望有多大收获，因为在外地做这种要求不太合理的，窦老师就站出来了，第一个。今天，她又给我们做了一种尝试，我就说啊，就像开会的时候，好多人不喜欢坐第一排，总是往后边挤，实际上，领导也占不了那么多坐啊，你往后边，肯定是逃避。你在逃避什么呢？自己心里有数，不敢面对。所以说，你坐在前排怕什么，我就习惯于坐在前排，所以说这是窦老师非常值得大家一起学习的地方。再就是刘校，刘校长非常的执着，有点子、有创意，他心中一定有一种教育的梦想，我说那是一种理想国，那就是理想的境界，你看他把这些理想都可以“落地”，不落地悬在空中那只能叫梦，从很多地方都可以看出来，教室里的吊扇都有一个吊扇架，投影机也有架，电视也有架，你看外边，这些窗户框架外边都有防护栏，并且是有造型的，是吧？你再看看每个课桌上都有桌垫，包括会议室，非常细心的一个人，所以说我非常敬佩他，不得了，可以说我们看到的、我看到的应该仅仅是刘校长教育思想冰山之一角，还有好多好多等待我们揭密。
18、不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。(艾玛……这解释我好想打马赛克)
19、这些经典著作,都是不刊之论,应该好好地阅读。
20、(句式)然而，病急不能乱投医，对症下药才是化解难题的治本之道。面对经济新常态下遇到的新问题，我们需要……
21、不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。
22、(出处)宋·苏轼《再乞罢详定役法状》：“右臣先曾奏论前衙一役，只当招募，不当定差，执政不以为然。”《史记·魏世家》：“谋士苏代听了这些话，很不以为然。”
23、(典故)春秋末年齐国宰相晏婴奉命出使楚国，楚王百般刁难他，先是让他从小门进城，然后说他是矮子，用最差的饭菜招待他，最后用两个齐国囚犯来羞辱他，均被他的不卑不亢的态度及高超的外交才能所折服，结果楚王自取其辱。
24、你将每天进步多一点，不知不觉，超越身边的人
25、 “纸老虎”“稻草人”：徒有其表，没有实质功能。
26、抱残守缺：指抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。也可指保存虽有残缺，但仍有价值的古物。
27、3他写的评论从事实出发，有理有据，语言犀利，思想深刻，让人无可辩驳，属于不刊之论。
28、 他的话明确和有力。(“和”应改为“而”)
29、”它的原意为还算能振奋人的意志，现表示大体上还能使人满意。
30、宁夏吴忠市盛元小学刘校长：我们也做了一段时间了，感觉很好的，学生喜欢，老师也喜欢。可是我们总是心里不踏实，担心影响我们在市里的排名？
31、勇谋相较，谋取为多，勇谋相搏，谋着多胜，此为不刊之论。
32、他只会因人成事，一点出息都没有，真不想我张雅馨的孩子。
33、因为受到的教导的不同，别人看似骗人的货色，他却感到是不刊之论。
34、 (造句)信心是驶向未来的乘风帆，定力是破浪之舟的压舱石，有了这块压舱石，再大的风浪也可等闲视之，有了这面乘风帆，再浩瀚的沧海都可以云帆直济。