1、不要把儿童当作大人的娱乐品，相反地，父母们仔细通过家事安排提供严格规律的生活，可以看到父母给予子女显著的好处。——(德国哲学家)赫尔巴特
2、法律在中国的定义是：为统治阶级服务，用来约束被统治阶级的言行、举止。对违反规则的下层人士绳之以法，却为上层人士保驾护航，网开一面的一种明文条款。什么“王子犯法，与庶民同罪”。那是愚昧的被统治阶级对统治阶级一厢情愿的迷梦。在中国，官对付民，易如反掌；民要告官。难如登天。昂贵的诉讼费、复杂的法律手续、官官相护的政治潜规则。无一不击中你的要害，击毙你企图维护正义的愚蠢心态。 —— 曹极
3、温暖的友情和仁慈的心在我们遭受痛苦的时候能够安慰我们。即使在我们欢乐的时候，如果没有人同我们分享欢乐的话，我们也会感到孤寂和苦闷的。
4、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。
5、坚韧是成功的一大因素。只要在门上敲得够久，够大声，终必会把人唤醒的。——朗费罗
6、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
7、就是因为他的这句话，我从十二岁开始，每天坚持在郊外散步，让我看到了各种各样的风景，感受到春夏秋冬一年四季变幻的色彩。
8、就是因为他的这句话，我从十二岁开始，每天坚持写作，让我走进世界文学的殿堂，成为一名文化思想的朝圣者。
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10、具体到这句话，在以教育为主题的演讲和沟通中，我们都可以引用，以强调习惯养成的重要性。
11、性格软弱，至多只能做到不犯罪恶，如果还要侈谈高尚的美德，那就是狂妄和大胆了。Weakcharacter，atmostonlydonotmakecrime，ifneedtoengageintheluxuryofnoblevirtue，itsmadnessandbold。
12、真正的自由不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就不做什么。Truefreedomisnotwhatyouwanttodoistodo，butyoudontwanttodoisnottodo。
13、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果
14、——黑格尔我们已经背弃了大自然，她曾经那样准确地为我们指路，而我们却想用她的教导来教训她。
15、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。
16、温暖的友情和仁慈的心在我们遭受痛苦的时候能够安慰我们。即使在我们欢乐的时候，如果没有人同我们分享欢乐的话，我们也会感到孤寂和苦闷的。
17、智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。
18、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。
19、悔恨在我们走好运时睡去了,但在身处逆境时,却更强烈地感觉到它。
20、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
21、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。
22、￭如果你的目的只是想到某一个地方去，你当然可以坐驿车，但是，如果是为了游历，那就要步行了。
23、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
24、装饰对于德行是格格不入的，因为德行是灵魂的力量。《忏悔录》
25、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
26、强力并不意味着权利，而只有合法的权力才能产生义务。 ----《社会契约论》
27、真话呢，我也不想公开，因为现在还是言行不大一致的好。 —— 鲁迅
28、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
29、真正的布施，是把烦恼、忧虑、分别、执着、通通放下。
30、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。——佚名
31、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。Whenapersonisundividedattentionwhendoingthings，heisboundtosucceed。
32、正真爱情的娇艳是更加微妙的，打扮的方法是完全的不同。
33、家长如果不想让孩子再受自己受过的“罪”，那么，就必须让孩子们从小学演讲、练沟通，养成良好的表达习惯，这是我在张嘴就来演讲冬令营开营之际的一些感慨。
34、如果各种科学可以敦风化俗，如果它们能教导人们为祖国而流血，如果它们能鼓舞人们的勇气；那么中国人民就应该是聪明的，自由的而又不可征服的了 ----《论科学与艺术》
35、人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是是最幸福的人；谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。
36、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
37、￭一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
38、在任何状况下，不能玩弄别人，玩人必被人玩。你再有心眼，也不是最厉害的那个。
39、“如果有怨恨，那也是30年以前的事儿，如果这些年我一直对她怀有怨恨，那我自己岂不是在怨恨中生活了30年，那对我有什么好处呢?就像我提着一袋死老鼠去见你，那一路上闻着臭味的岂不是我?”
40、￭人是生而自由的，但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隶。
41、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。
42、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就尽不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯
43、在法国著名思想家、文学家卢梭的《忏悔录》中，记录着这样一件事：卢梭小时候，家里很穷，为求生计，只好到一个伯爵家去当小佣人。伯爵家的一个侍女有条漂亮的小丝带，很讨人喜爱。一天，卢梭趁没人的时候，从侍女床头拿走小丝带，跑到院里玩赏起来。
44、Wednesday，March 02020
45、For man is man and master of his fate.
46、做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白，正是因为他们想树立他们的威信，他们才反而摧毁了他们的威信。
47、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
48、在教育上，实践必先于理论，而身体的训练须在智力训练之先。
49、我说法律的对象永远是普遍性的，我的意思是指法律只考虑臣民的共同体以及抽象的行为，而绝不考虑个别的人以及个别的行为。我们无须再问应该由谁来制订法律，因为法律乃是公意的行为；我们既无须问君主是否超乎法律之上，因为君主也是国家的成员；也无须问法律是否会不公正，因为没有人会对自己本人不公正 ----《社会契约论》
50、困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。
51、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。
52、I feel strongly that I can make it.
53、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。
54、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
55、￭十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？
56、务使敬畏父母之心变得很自然，他们的心理要肯服从，没有一点点勉强。——(英国哲学家)约翰·洛克
57、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。
58、他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
59、￭如果流动，就流走；如果静止，就干涸；如果生长，就慢慢凋零，这个世界没有永恒。
60、从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。
61、有耐心的人，能得到他所期看的。——富兰克林
62、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。
63、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
64、奢侈的必然后果——风化的解体，反过来又引起了趣味的腐化。
65、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
66、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田(法)
67、问题不在于他学到的是什么样的知识，而在于他所学的知识要有用处。Thequestionisnotwhetherhelearnedwhatkindofknowledge，butthathelearnedknowledgetobeuseful。