1、落红不是无情物，化作春泥更护花。--(清)龚自珍《乙亥杂诗》
2、泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。
3、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
4、 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！(歌颂老师的诗句)。
5、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
6、 您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
7、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
8、 您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！
9、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。
10、 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
11、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》
13、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
14、躬身教坛二八年，岁月催人白发添。撑船渡过千千人，从小立愿志更坚。
15、 闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍
16、 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
17、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
18、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
19、 一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山。
20、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
21、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名
22、拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。
23、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
24、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
25、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
26、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
27、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
28、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。
29、释义：指单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人难遇到。
30、丹心事国忠无白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》
31、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
32、经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》
33、师恩难忘，千言难尽，万语难抒，寥寥数语，以表敬思。
34、哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。三人行，必有我师四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
35、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
36、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》
37、这首诗一看题目和内容，就知道描写的是蜜蜂，诗人抓住了蜜蜂的特点，赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。
38、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
39、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
40、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——郑燮《新竹》
41、 教师的春风，日日沐我心。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
42、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。
43、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
44、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
45、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
46、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
47、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
48、释义：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？