1、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子
2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
3、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
4、片言之赐，皆事师也。以下是由我J.L为您整理推荐的古代名人名言尊师重道，欢迎参考阅读。
5、师者，所以传道、授业、解惑也。(唐朝：韩愈)
6、在我们平凡的日常里，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？以下是我帮大家整理的给老师的名人名言(精选200句)，仅供参考，希望能够帮助到大家。给老师的名人名言传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔(关于尊师的名人名言)。
7、颜回曰：“回愿贫如富，贱如贵。无勇而威，与士交通。终身无患难。亦且可乎？” (关于尊师的名人名言)。
8、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
9、(岁月如歌，师恩难忘；光阴似箭，师情永驻。)
10、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨
11、老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
12、10(为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。)
13、 还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师，每次痛哭之后，必定会拿起老师所送的三百斤重的“神臂弓”，射出三枝箭。岳飞说：“老师教我立身处世精忠报国的道理。还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我，师恩是我一生都不能忘怀的。”
14、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！
15、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
17、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。(英)培根
18、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
19、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
20、很快，2021年的教师节也即将到来，下面王老师整理的关于教师节的一些名言诗句，希望对大家有所帮助。
21、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
22、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
24、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
25、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？(捷克：夸美纽斯)
26、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁
27、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
28、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
29、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
30、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
31、 我感谢这个变化的时代，我感谢无数人的抱怨，因为在别人抱怨的时候，才是你的机会，只有变换的时代，才是每一个人看清自己有什么要什么该放弃什么的时候。 ——马云
32、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
33、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
34、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
35、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
36、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
37、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
38、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
39、(沉沉的黑夜都是白天的前奏。那些关于尊师重教的名言)
40、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
41、教育当是一种“春风化雨，润物无声”的过程。我们唯有静心地等待，给学生以足够的空间与时间，才能让他们长成独特的人，长成自己。——张宏丽
42、3)农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业;而咱们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用性命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声:多谢您，老师
43、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
44、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》
45、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国康德
46、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
47、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈