1、少年读书，如隙中窥月;中年读书，像庭中望月;老年读书，似台上赏月。(书籍是人类进步的阶梯)。
2、护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息；
3、(释义)：这是高尔基的一句名言，是一个比喻句，把书籍比喻成人类进步的阶梯，也就是说人类的进步离不开书籍，书籍为人类提供了很多的知识还有经验。
4、一本好书应该能让你增加许多经历，看完时稍微有点累，因为你读书时过着好几个人的生活。
5、人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——高尔基
6、 1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
7、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像小鸟没有翅膀。
8、1906年，高尔基受列宁的委托，由芬兰去美国进行革命活动，在美国出版长篇小说《母亲》。后定居意大利卡普里岛。1913年，高尔基从意大利回国，从事无产阶级文化组织工作，主持《真理报》的文艺专栏。(书籍是人类进步的阶梯)。
9、世上无论何事，都很容易满足，惟有两件事不能：一是读书，一是爱情。
10、让我们一起来欣赏两段配音秀，进入美好的读书时光——
11、一个渴望看书的人与一个累得想看书的人有天壤之别。
12、通过读书、学习，人可以一步步达到新的高度，取得成功。
13、“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。书籍能够充实人的头脑,使人们能够从感性认识上升为理性认识,然后彻底认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步.人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、想前推移。因为书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气。
14、 ——孔子
15、寓意：书籍能使人从野蛮走向文明，从书中我们能学到如何更好的生存，更好地去建设自己的国家。
16、最后，老师是做学生的楷模，我们班主任是他们人生路上的引路人。我们对孩子有要求，我们自己必须能达到这个要求。避免苍白的说教，身体力行，为孩子做出表率，用自己行为感染孩子。比如，我们要求垃圾不落地，每次进班讲台或者座位上有垃圾时，我都会自觉捡起放入垃圾桶，现在教室内外有垃圾时，至少会有人抢在我前面去捡；比如，午餐时我们的孩子能做到吃饭不说话，收拾他们桌子上的东西，他们都能做到桌面整洁，餐厅的工作人员都再夸我班的孩子。再比如，午休或自习时，我要求他们入室即静，入座即“读”，我们老师们在看班时会拿着教材去备课或者专业书籍去阅读，此时，不需要更多的言语管理，孩子们都知道自己该干什么。
17、 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
18、 4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”又称“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
19、这句话的意思是生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美的灵魂，可以改变人的性格，引导人积极向上，奋发进取。高尔基全名玛克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。
20、书籍一面启示我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。 —— 高尔基
21、教育不会使我们都成为领导，但能教会我们如何选择领导。