1、“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦乐乎？”
2、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
3、时时温习已经学过的知识，由此就能获取新的更深的知识，这样就可以做老师了。
4、子曰：智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。(经典语录)译文孔子说：明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的`人好动，仁慈的人好静;明智的人快乐，仁慈的人长寿。
5、而《下里巴人》则是宋玉在楚国起初吟唱的曲调，通俗易懂，附和者好几千人，随后他唱起了《阳阿薤(xiè)露》，跟着唱的人就有几百人了，当宋玉唱起《阳春白雪》时，能唱的就有十几人了，后来用阳春白雪，比喻高深的文学艺术，而下里巴人指的是通俗的文学艺术。
6、 好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
7、这句话说的中心思想是“华夷之辨”，意思是：夷狄虽然有国君，但却没有礼义，中国虽然偶尔没有国君，但却有周公共和之年，礼义并没有废除。套用在元清时期，孔子意思是夷狄即便有皇帝，也不懂礼义。所以，从这一点上看，孔子讲究华夷之辨，可没有允许大家做汉奸，至于后世读书人做汉奸，能怪孔子吗？
8、人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。
9、孔子说：“读书人立志于追求真理，但又以穿破衣、吃粗糙的饭食为耻，这种人就不值得和他谈论真理了。”
10、少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
11、听到传闻不加考证随意传播，就是抛弃了道德。
12、解释：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？
13、始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。
14、花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心的。
15、在明末凌濛初所写的《二刻拍案惊奇》中曾言道“郎如此眼光浅，真是夏虫不可以语冰”。这句话被后人广泛使用。
16、不在那个位置上，就不要考虑那个位置上的事。
17、第五句：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”——庄子
18、一个人内在的质朴胜过外在的文采就会显得粗野，外在的文采胜过内在的质朴就未免浮夸虚伪。只有文采和质朴配合恰当，然后才能成为君子。
19、政者正也，子帅以正，孰敢不正？举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。
20、(临摹与创作)：赵永金临邓石如篆书长卷、篆书刘禹锡《陋室铭》长卷欣赏
21、子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”——《学而》
22、学而不思则罔，思而不学则殆。-孔子 《论语》
23、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
24、不学礼，无以立的意思是：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。 出自《论语·季氏篇第十六》
25、花言巧语会败坏道德，小事不忍耐，就会坏了大事情。
26、这句话的伤害指数更高，出自北宋理学家程颢(hào)的《大全集拾遗》，其中有一句话就说“何不以溺自照”，这里的“溺”就是“撒尿”的意思，全文的意思是“你怎么不撒泡尿看看你自己呢”。我们形容一个人不知分寸，不知好歹的时候，经常说这句话，原出处其实在这里。
27、知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。
28、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
29、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
30、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
31、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。
32、 士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
33、走着不同道路的人，就不能在一起谋划。志趣不同的人就无法共事。《论语》中最初指的是君子和小人之别。
34、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
35、这句话出自《庄子》，意思是夏天的虫子，它的生命是短暂的，不可能活动冬天，而你去跟它讲冬天的冰雪，很显然是对牛弹琴。后来这里的“夏虫”指的是见识浅薄的人，用现在的流行话说就是“我和你没共同语言”。
36、用不义的手段得到富贵，就像浮云一样不确定。
37、少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。
38、自身品行端正，即使不下达命令，群众也会自觉去做;自身品行不端正，即使下达了命令，群众也不会服从。
39、伟人孔子留给我们的精神财富很多，其中就有我们常见的.经典名言，大家知道有哪些呢?下面是我搜集整理的孔子的经典名言100句，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!
40、将知识默记在心，学习时，不感到满足；教人时，不感到疲倦，这三个方面我做到了哪些呢？
41、解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
42、解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
43、形容一个人，像腐朽的木头一样无法再雕琢，象粪墙一样不能再粉刷了，一般是对这个人比较失望了。
44、子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
45、三军可以丧失它的主帅，一个男子汉不可以丧失他的志向。
46、人们常犯的一个毛病——就是往往看自己的优点，找他人的缺点，爱拿自己的长处与他人的短处相比。在与人相处中，要看到别人的优点，学习之，看到别人的缺点，要加以改进。
47、解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。