1、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
2、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
3、孟庆华，男，大学本科学历，2006年参加工作，中学一级教师，从事化学教学工作十二年，多年担任班主任工作，他为人师表、认真负责。多年被评为“优秀班主任”、“模范教师”。在教育这片土地上，他默默耕耘、辛勤付出，培育出了一批又一批栋梁之才。
4、7)露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
5、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！
6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
7、愚昧的教师只会传授真理，聪明的教师总是教学生发现真理。
8、江海兵：千教万教教书求真，千学万学学做真人。(教书育人格言八字)。
9、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
10、 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
11、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
12、人生格言：把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
13、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
14、 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
15、好笋出好竹，好师出好徒；老老实实做人，认认真真教书。
16、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
17、 吴文老师治学严谨，课堂教学高效，课后辅导耐心，教学实绩突出。
18、不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。
19、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
20、 班集体的管理是一个动态的过程。班主任不是班级管理的主体，而是班级管理的引领者。这需要班主任不断地探索，不断地完善，从中找到可行的管理之法。因为我要的不是一群只会服从的“乖宝宝”，而是一批具有自我控制，自我管理并能适应社会发展需要的真正人才。
21、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
22、教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的.人。
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
24、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
25、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
26、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
27、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
28、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
29、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
30、教之，授之，爱之，责之任务。想到，说到，做到，诚之根本。
31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、 我是来自滨湖寿春的九年级英语组的一名老师，吴文。我于2005年毕业于安徽师范大学英语教育专业，从毕业至今十四年间，一直在从事初中英语教学工作，有着较丰富的教学经验。我是一位开朗活泼的英语老师，我喜欢孩子们，因为他们天真、可爱。与孩子们相处，我很开心，同时也感觉自己很年轻。我非常享受作为一位初中英语老师，我珍惜并热爱我的工作。
33、 仲夏的凉风吹走炙热的焦虑，橙色黄昏相拥薄荷的黎明，在这个特殊的夏天，我与吴江相遇，和大实验相遇。
34、 报名方式： 学校公布录取分数线(距二本线100分)，持本人准考证到学校办公室报名，或由本校招生教师审核报名
35、 第做好老师，要有扎实学识：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
36、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
37、11)感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
39、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。
40、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。
41、选择了一份事业，就选择了一份追求，我们应当全身心地投入，去圆自己的一个梦。
42、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
43、梁国栋，中共党员，中学物理教师，从事物理教学与班主任工作近十年，有丰富的教学经验与班主任经验。教学深受学生喜欢，课堂深入浅出，注重理科素养与思维的训练；班主任工作率先垂范，用诚、用真、用心阐释班主任情怀，收获学生一生的感激。
44、 一是对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;
45、19)在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
46、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
47、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
48、 教育要把德育放在首要位置，树立育人为先的思想。坚持教会做人比教会做学问更重要的原则，引导学生先做人，后做学问。让他们学会做文明人，学会做现代人，学会做一个人格健全的人。
49、作为教师，不仅要献身教育，更要献“心”教育。——李林
50、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。作者：陶行知
51、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
52、 我是滨湖寿春中学英语组的朱德惠，是一名热爱教育热爱学生的老师，在工作中能做到贯彻学校教育方针，严格执行学校的教学计划，培养学生终身学习的理念，积极参加学校组织的教育教学活动，不断提升自身的业务水平，相信只要努力就会有好的结果！
53、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
54、(教育格言)勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
55、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
56、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
57、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
58、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
59、用责任撑起成功的事业，依诚信维系坦荡的人生。