1、 第一次和同学一起在学校参加打月饼活动，特别有意义。面油油的软软的，五仁馅儿甜甜的，做起来很不容易，我认真地把每一个弄圆。当吃到我们自己做的月饼时，感觉特别香甜。
2、中秋节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义的一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。
3、释： 明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。(床：今传五种说法。一指井台。二指井栏。三“床”即“窗”的通假字。四取本义，即坐卧的器具。五马未都等认为，床应解释为胡床。)(关于中秋节的古诗1一3年级)。
4、光阴苒苒这窗月已几盈几虚，清光千年依旧世事不同今古。
5、(欢乐)的节日 (阴冷)的天气 (灿烂)的阳光
6、译文：明月为何这般皎洁光亮，照亮了我罗制的床帏。夜里忧愁得无法入睡，披衣而起在空屋内徘徊。客居在外虽然有趣，但是怎比得上早日回家呢。一个人出门忧愁彷徨，满心愁苦应该告诉谁呢？伸颈远望还是只能回到房间，眼泪沾湿了衣裳。中秋节古诗小学简单1一3年级《十五夜望月》唐代作者：王建
7、牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有
8、译文：中秋节的夜晚，万籁俱寂，圆圆的月亮显得格外的皎洁。银白色的月光泻落在庭院中，仿佛在地面上铺了一层雪白的霜雪。浓密的树荫中，栖息着的乌鸦已静静地进入了梦乡。