1、《南华老师示四韵，事忙，姑以一偈答之》(宋)苏轼
2、 10《思念着你》 烧干之后神灵仍在念着你， 烛台之上落满的灰尘，风中有幸福的歌声。 这个季节永远握紧春天的温暖， 神灵仍在想着你，对于我来说。 你的名字永远都是一盏明灯， 永远都是发光之前的口号。 今生我沉浸在你的启示里， 把阳光和雨露滴进干渴的心中。 直至桃李满天下，脚下踏平的那条蹊径， 仍在沉默不语，仍在思念着你。
3、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
4、男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
5、又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
6、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！关于老师的诗句(4句)老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
7、上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
8、古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干关于感恩老师的古诗,要一整首,越多越好李商隐的《无题·相见时难别亦难》
9、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
10、夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也：非廉洁淳良，不可信也。——晋·杨泉《物理论》
11、译文：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
12、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好赞美教师最佳文章荟萃
13、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
14、我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
15、呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。
16、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。----清·郑燮《新竹》
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》
20、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
21、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。
22、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子关于对老师感恩的诗句昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
23、译文：人的生命非常重，无价可比拟，一己之力救人，一定要有道德。
24、赏析：其中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
25、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。
26、拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。
27、恩师：将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。