1、勐海县普洱茶最优质产区第二梯队之中占据一席之地的地方也有上面故事中“新的居住地”，这就是普洱界闻名遐迩的“老曼峨”。
2、别人帮助了自己，应感恩图报；自己帮助了别人，却不应施恩望报。(吃水不忘挖井人饮水思源造句)。
3、喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
4、爱护环境，讲究卫生对我们的健康有很大好处。
5、(解释)：指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激动得流泪。(一般用于好事)
6、后人不过是沿着太祖的道路前行,走的更远了,饮水思源,不忘太祖奠定兴盛的根基。
7、饮水思源,栾奕世代为大汉子民,深感皇恩浩荡,又怎会做那逆反之事?难道我栾奕在子龙心中竟如此无情无义?
8、第二单元知识点 复习课件 考点清单、知识梳理填空
9、本课内容距离学生生活实际较远，教学时一定要考虑到这一因素。而且现在的学生对那一段历史的了解知之甚少，那么在教学时学生很容易觉得枯燥，不能激发他们的学习兴趣。所以，一定要在新授内容前让他们对课文中的主要人物和历史背景有简要了解。在教学开始时用歌曲导入，激发学习兴趣。紧接着对毛主席进行简单介绍，让学生初步了解毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。
10、王小路老友替我修改好诗句之后我就请另一位共同认识的老友莫锦舟先生为我设计《霸王.曼峨情》商标图形及其茶饼外包装纸版面，从而就此诞生我公司原创的茶文化。
11、《吃水不忘挖井人》是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材。作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。
12、 当得知她与世长辞的消息后，世界各地的人们以不同的方式深深缅怀这位善良的老人。
13、我们今日享受如此丰硕的成果，不能不饮水思源，感戴先人胼手胝足开创基业的艰辛。
14、(出处)：《诗经·小雅·大东》：“潸焉出涕。”
15、红井是当年党和苏维埃政府关心群众生活，为人民群众办实事的历史见证。
16、自然,饮水思源,淳朴敦厚的雷江人民对于心远更是感激万分。
17、开怀畅饮( kāi huái chàng yǐn ) ：比喻敞开胸怀，尽情饮酒。
18、在挖井的日子里，毛泽东和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是什么事情都为我们想到了!”
19、有些企业家成功后，深知饮水思源的道理，不遗余力地加入慈善活动。
20、在本节课教学中，我吸取识字教学中集中出示词语的教训，牢记生字词的教学要看具体情景，采用边理解课文内容边板书词语的方法，在这个过程中识记生字、理解词语，感觉效果比较好，但是我又反思，学生对字词掌握得比较好了，但是对正文的阅读感知又变得比较弱，会不会在理解课文过程中安排这么个环节，显得有些琐碎？因为识记、理解不是一句话就带过的东西，常常要停下阅读课文的思路来进行教与学，会不会破坏了课文的整体感，出现“只见树木，不见森林”的局面？另外，我改正主持人式的教学，穿插进行组词、扩词、造句、说话训练等能力训练，感觉学生积极性较高，都抢着说出自己的词语或句子，课堂气氛较好。
21、吃水不忘挖井人,我认为企业只有回馈社会,不断践行企业责任,才能获得更好的发展。
22、节目不仅内容丰富、妙趣横生，还弘扬民族文化，歌颂英雄事迹，“吃水不忘挖井人”的精神令正能量爆棚。