1、红灯停，绿灯行，穿越马路要走人行横道，或天桥地道。
2、路面正在施工，往往坑洼不平，还堆有砂石，如不注意会造成意外伤害。
3、她可是在机动车道上呢，而且那个点太阳又大，行人又多，她怎么一点安全意识都没有呢？要不是她跑得快，我真想走上去给她科普一下安全知识。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等。
5、小心易燃物。如汽油、煤油、酒精、天然气、喷气稀释剂和木炭打火机液等易燃物的使用不当，而造成火灾。
6、在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走；集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。
7、 指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
8、(6)食天然无害食品：提倡吃天然食品。食物原料及生产制作食品的辅助材料，包括色素、香料、调味品及添加剂等，应均为天然物质，而不是人工化学合成物。
9、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
10、要时刻注意生产过程中的细节，小事，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。
11、第四：安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故，学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。
12、，“呵护生命，注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。事实上，当我们把安全作为一项任务来完成时，就已经忽略了自己对生命的关爱。所以我们在日常的工作生活中把安全切实放在心上，时刻注意生产过程中的细节，小事，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。平安安全第一手抄报资料：目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 常安全教育手抄报资料： 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕
13、林中迷路。游人若不听指挥擅自行动，在山间小道，原始森林中迷路，造成人身伤亡的可能性很大。
14、保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为了消除安全隐患，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，为大家分享了生安全的手抄报，欢迎借鉴！
15、通过这两个事例，我很为这些同学惋惜，但往往还是有些同学认识不到这一点，随便在校园中打闹，不听从老师指挥，甚至在楼梯上挤同学……一旦悲剧发生，带来的只有恐惧与悲伤，难道这样的悲剧还少吗？
16、据气象部报道近日均有强对流天气发生，在强对流天气出现时，往返学校的学生不要冒大雨或强雷阵雨上下学并注意以下几点：
17、正方观点与反方观点两边同学说的都很好都很在理，但就在于我个人而言生命只有一次，错过了就不会有，交通安全在你我身边很重要，希望同学们珍惜自己的生命，自觉遵循交通规则，把握住自己，别让悲剧再次发生。好，谢谢大家的精彩辩解。
18、踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其来的车辆。
19、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；
20、 (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
21、是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
22、一群小朋友边走路，边聊天，谈得很高兴，忘记了观察周围环境，这也会引出交通事故来。
23、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。
24、人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
25、攀登失足。如果你不顾危险追求无限风光，不幸发生人身伤害事故，那损失可就太惨重了。
26、清理一个滤网一年可避免350磅二氧化碳的排量。
27、据气象部报道近日均有强对流天气发生，在强对流天气出现时，往返学校的学生不要冒大雨或强雷阵雨上下学并注意以下几点：
28、在宿舍区应该是很安全的，但走路也要注意观察，搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒。
29、1消防安全手抄报：在中间写上消防安全知识的字样，再画消防员和消防车，画合适的相框，打上均匀的格线，涂上颜色就完成了！
30、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；
31、反方观点：安全固然重要，但是这并不能说明我们就会必然发生这样的事情，也许交通安全在你我之间不断发展，会有这样或那样的影响，上次我还看到这样一个事例。说一位老人骑车在路上走，由于路滑，老人看到前方开了一辆大货车，由于刹车没刹住与大货车相撞，老人被大货车掩盖在其下，一会竟完好无损的从车底爬出，这说明了交通安全在于自己。而不是非常重要。
32、安全手抄报资料可以分为以下几种：生命安全手抄报资料，“呵护生命，注意安全”绝不是一句口号。
33、4)绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
34、在上学或放学途中遇到强雷雨天气，不要在树下、电线杆下或者屋檐下避雨；如果在雷雨交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应立即趴在地上，以减少遭雷击的危险；雷雨天气，不宜使用固定电话、手机等通讯工具，不接触金属或者电器设备。
35、安全是指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。
36、5)黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。德手抄报资料：常德，古称武陵，又称柳城。是全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、国际花园城市、全国交通管理模范城市、国家环境保护模范城市、中华诗词之市。
37、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
38、 开车酒不沾，大家就平安；酒“若”穿肠过，开车就出错。
39、“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5•12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
40、家用电器使用完毕后应及时切断电源，使用完的电热器具要等完全冷却后，再进行收纳。
41、 骑车安全(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
42、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
43、 全面开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。
44、非机动车包括自行车、三轮车、人力车、残疾人专用车和助力车。使用非机动车时应当具备自身保护意识，自觉遵守交通法规，文明骑车，做到“十要”和“十不准”。
45、生活中，我发现不少违反交通规则的人，他们有的是为了快速到达公交车，不走“斑马线”，而斜穿马路；有的不管三七也不看护栏上的警示语，直接飞跃护栏，汽车从他们身边擦肩而过，十分危险。在公交车上，我发现有的司机开车粗心大意：车还没进站，门先开了；或是门没关，油门已经踩到底了；有的司机与旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语：为了您与他人的安全，请勿与司机闲谈！还有的司机为了赶时间，油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮，把车弄得与海盗船毫无区别。总之，这样的例子数不胜数。
46、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。
47、家中不私拉乱接电线，不超负荷用电，排插不连接过多设备，不用湿手触碰电源插座等。
48、走路要走人行道，不在路上打和闹；不骑快车不抢道，靠右行车要记牢；转弯慢行仔细看，不急不躁不乱跑；乘车安全有保障，不带烟花和鞭炮；遵守交规习惯好，平安健康福到老。
49、教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》，定期开展交通安全教育，学习交通安全知识。在强化教育上采取交通安全活动形式，在活动体验下重点抓以下几项内容。
50、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。
51、3消防安全知识的手抄报：先画几个合适的相框，画上消防车和消防员，最后画上均匀的格线，填好颜色就好啦！