1、一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了；
2、 已经走上初三的轨道了，但这条道不会让我们停留得太久，朋友间谁都不知别后几时能再相见，所以彼此都在无形中学会了宽容，好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说：“要是能和你做一辈子的朋友该多好？我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛奶。”可是…初三总是要毕业的，如果时光能让我多享受一下该多好呀？我不想被时间带走。
3、生活中的我们，面对挡在人生路上的一块块大石头，是何种态度呢？你是……，还是……我想聪明人都会选择后者。
4、杨氏以忠孝节悌为立身之本，唐兀象贤曾拜谒魏郡(元代元城，今河北大名东)郡长。郡长询问他家里双亲及弟敬贤，象贤恭敬而谦逊地回答：“双亲身体健康，弟弟孝敬双亲毕恭毕敬，因此崇喜才能诵读诗书，长久地侍奉在您身旁，这都是弟弟敬贤的功劳啊！”
5、 分享让我懂得了：不能只为满足自己的私欲而忽略分享，走进自然放飞心境，与万物分享这个地球，分享宁静与安逸。分享是一个结，一个千年的情结，连着你我他。分享是一张网，一张无边的大网，网着每个人的心。分享是一种爱，一种无私的博爱，构成了人类情感的最高境界。分享，你让我懂得了爱，让我一生受用……
6、开头5：因果式——句式整齐，因果推论，逻辑性强。
7、 不满的情绪迅速涨满脑袋，我一把推开她，恶狠狠地说：“考得好了不起吗？我数学就是差，用不着你管！怎么，特意来看我笑话？”
8、 妈妈：当灵魂被您浇灌之后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，您是我沿途唯一的绿洲。
9、苟有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。--胡居仁
10、(解析)(审题立意)这是一篇材料作文。细读题目中给出的材料可知，这一段点明了对手对于人生的积极意义，所以本文应以“对手”为话题，以感谢对手为主旨来选材成文。
11、2009年至2012年，顾秋亮作为蛟龙号海上试验技术保障骨干，全程参与了蛟龙号载人潜水器1000米、3000米、5000米和7000米四个阶段的海上试验。
12、一个月黑风高的晚上，一个十天没吃饭的小偷来到富翁的家里，正好富翁外出不在家。小偷半眯着眼，歪着头得意的心想，这几天都没吃一顿饭，这次偷不到金银财宝，也得要偷到一顿饭的钱，说完诡异的笑了笑。
13、(2)“采菊东篱下，悠然见南山”是流传千古的名句，当时作者隐居世外，远离喧嚣的尘世，回归自然，与菊花、飞鸟为伴，依山傍水，悠然自得。由此我们便可得知“采”字在本句中的情味是回归自然，向往自由。
14、当天晚上，李达就让王会悟到上海北站了解嘉兴的火车班次。第二天一早，代表们便分两批出发。广州代表陈公博受到惊吓没有去，所以南湖上的会议只有12人参加。
15、(解析)(审题立意)这是一篇命题作文．题目“风记住了花香”的关键语是“风”“记住”“花”“香”．这里需要理解的是，“风”“花”“香”这三个词语，可以是它们的本义，也可以是它们的比喻义．建议使用它们的比喻义写作，则能够写出较有深意的作文．例如，可以将“风”比喻作者自己，将“花”比喻为老师、父母等人，而“香”比喻为老师、父母的高尚的精神、品质．“记住”则写出人物及其精神、品质在我心目中重要性(即我的感受)．从而表达出我对他(她)的感激、敬佩、赞美之情．这样，写作起来就容易多了．
16、本题要求结合材料分析节目受欢迎的原因，可先在材料中找到节目的宗旨和意义。分析可知，材料一分析了节目的宗旨，故在材料一中可提炼出“有温度、有厚度、有态度”，材料二概括了节目的意义，可提炼出“它可使当前大众浮躁的心灵得到安置”。
17、珍惜当下，积极快乐！时刻留意，不要让自己栽在坏情绪中！
18、三十多年来，周东红不仅自己的技艺越来越精湛，还带出了30多名徒弟。将“宣纸传统制作技艺”这一人类非物质文化遗产传承下去。
19、(1)请以“ 温暖了我的心”为题作文。
20、看着贺兰山下那一个个“头枕青山，脚依黄河”的坟茔，他们感觉既陌生又亲切。在王陵前烧了些纸和香，他们失落的情绪渐渐没有了。“也算找到了老家，不虚此行了。”
21、(1)“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之”的意思是“长短不齐的水草，姑娘左右去摘采。文静美好的姑娘，弹琴鼓瑟表示亲近”，在男子的眼中，采摘荇菜的姑娘是“窈窕淑女”，她的神态自由愉悦，性情天真而美好，动作轻松悠闲。
22、 请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。
23、(材料一)近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路，吸引了海内外的大量游客。
24、(55) (元)潘迪：《昆季字说》，《述善集校注》卷3《行实卷》，第159页。
25、(活动一)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20字)
26、上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目、自定立意写一篇文章。
27、(1)(提信息)请从两则相关材料提取主要信息(每则材料限20字以内)。
28、(审题立意)″让我如此美丽″，里面有几个关键性词语：我、如此美丽，前面填充的是要歌颂的对象的发出者，″我″，标志着文章要使用第一人称的写法，″美丽″，可以理解为更好地成长、感受到温暖等意思。写作时，应重点关注这几个词语。
29、 光阴回转，朦胧中我仿佛回到了小时候，回到了姥姥的农家小院，那散发着木头清香的家具，那身着干净朴素的姥姥也又一次来到了我的身边．“吁--呦--”田间响起了悠扬的麦哨声，姥姥立即带上我去麦田收麦穗我在姥姥身后开心的活蹦乱跳，姥姥也显得精神抖擞．姥姥握着我的手，姥姥的手粗糙而温暖，饱含着劳动所留下的气息．经过一番“跋涉”，我们到了麦田．这是一番多么别致的海洋，不同与我所见过的宁静的碧海丹霞，那是一片时时刻刻在翻滚着浪涛的金色海洋，而这时的姥姥也蒙上了一层使人愉快的温暖色调．
30、“涮，涮…”外面的雷阵雨将我从梦中惊醒，我慵懒地将手伸出四处寻觅着闹钟的去处。“啊呀！讨厌！才10点，这雨就把我吵醒了。上天怎么这么残忍，好不容易忙里偷闲，想大睡一场。又不是什么伤天害理的事咋还用雷‘劈’我啊！”
31、依据杨氏家族世代衷心呵护保存下来的史料，如《唐兀公碑》、《述善集》和家谱，并参照《元史》、《金史》等文献，学者们大致描绘出了杨氏家族辗转来濮阳的复杂过程。在这里定居，似乎并不像是唐兀闾马个人的选择，而是全国统一后，蒙古人有意的安排。而其中最主要的原因，大概是濮阳位于华北大平原的南端，土地肥沃，地理位置异常重要。
32、史蒂芬·霍金，20岁出头便注定了要与轮椅为伴。肌肉严重萎缩，失去了行动能力，手不能自如写字，话也讲不清楚。却不屈服于命运，凭借一个小书架，一块小黑板，在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中，摘取了常人难以企及的科技成果！乐观豁达的霍金笑对磨砺，把困难这块拦路石勇敢地压在轮椅下，让人生辉煌多彩！
33、(1)考查学生从材料中提取信息的能力。阅读文本材料，采用“谁+怎么样”的方法进行概括。从材料一可知，中国制造缺乏优质产品。从材料二可知，我国缺少技术人才。据此理解概括作答。注意字数和限制。(2)考查对文本内容的理解。认真阅读材料三的内容概括作答。从第一句话可以知道，我国自古以来就有工匠精神。从第二句话可以知道：传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话。据此综合整理即可作答。(3)考查学生的综合分析能力。从材料四中可以看出，中学生要培养“工匠精神”可以采用“邀请工匠到校园做演讲报告”和“拟写对联培养工匠意识”。依此，可以结合生活实际提出合理的建议即可。如：在中学中加入劳动技术课程等。所提的建议一定要有可行性，要简洁明了，不能是空洞的口号。
34、③满地芦花和我老，旧家________子傍谁飞？
35、2016年3月,荣获第二届全国质量奖提名奖;2016年4月,荣获中央宣传部、中央文明办、全国总工会联合授予的“最美职工”称号。
36、(细节描写)文章应以细节描写为主，特别是心理描写(写自己遇见什么的心路历程)，一定要使用．
37、(文体选择)写记叙文、议论文都可以，选择自己擅长写的文体即可。
38、在中国的最东边生长着一种竹子，名叫“毛竹”。那里的农民到处播种，每天精心培养，等待着种子萌芽，即使农民几年来一直精心照顾，毛竹4年也只不过长3厘米。但是，毛竹5年后以每天足足30厘米的速度生长着。这样只用6周就可以长到15米，这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3厘米，但在这4年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米，然后从第5年开始了暴风成长。
39、请以“爱国”为话题，自拟题目，完成一篇作文。
40、(写作误区)创作本文需注意两点，一是直接把话题作为了题目，二是直接在作文当中引用题目中给出的材料。
41、(解析)(审题立意)该作文的题目是“成长路上的阳光”，什么是“成长路”，什么是“阳光”，在题干部分的提示语和写作要求中已经有了指点，“在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶…这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟”，这就是指的“阳光”，“结合你的生活经历和体验”，这就点明了“成长路”。
42、孟泰去世后，他的子辈和孙辈们继承了他的事业，绝大多数都留在了鞍钢。大女儿孟庆珍在鞍钢工作37年，1990年从鞍钢机关干部岗位上退休。大女婿d兼几年前也从鞍钢退休，退休前是鞍钢职工大学的校长助理。孟庆珍的其他几个姐妹和后辈之中，有十多人成为鞍钢的一线工人、机关干部、学校老师。
43、“所以，我们听到这以后就很受感动。我们做的事情是值得的。我们两个人没有什么，就是尽我们力量来这样做嘛。”崔崑淡淡地说。