1、此诗前二句赞颂诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树；后二句对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。
2、全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。(名诗赏析)。
3、本诗是回忆情人晓镜中残妆慵懒的可人情态。诗人同韦丛结婚，二人恩爱无比，这首诗是“思”情人一夜恩爱晓起后残妆慵懒的动人情态。
4、这首诗写他与著名歌手李龟年晚年在江南相遇的情景，短短二十八字中，包含了杜甫对年华逝去的感慨，有战乱飘零流离的凄凉，还包含了大唐盛世逝去的感伤，是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一首七绝。
5、少年时鄙视功名不爱官冕车马，高龄白首又归隐山林摒弃尘杂。
6、在结构上从抒情到描写又回到抒情，从爱最后归结到敬仰，意境浑成，感情率真，表现出李白诗歌的特有风格。
7、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
8、和你离别心中怀着无限情意，我们都是远离家乡出外做官的人。
9、王维的这首《九月九日忆山东兄弟》，是他十七岁时所写，十七岁的少年天才王维，便写出了这首脍炙人口的千古名篇，尤其诗中“每逢佳节倍思亲”一句，朴实无华，却写出了每个离家之人过节时的心情，是以万口流传。
10、”正因为画不成，故见“伤心”之深；也正因为伤心如此，所以谁也难以传神地画出这种心声。
11、气蒸云梦泽，波撼岳阳城--唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
12、初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
13、行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。
14、第三句转笔写雪霁初晴时始见终南山的真实面门，“霁”字真实而传神地写出了夕阳的余光平射在山上，染红了林表的美丽画面。末句承上句的夕阳，写因望见终南山余雪而更感冬天的寒冷。
15、这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
16、我这寒士只应该甘守寂寞，还是回到故园闭门隐居吧！
17、寄书信询问也不知送往何处，因为天下依旧战乱不能太平。
18、怎堪忍受正当玄鬓盛年的好时光，独自吟诵白头吟这么哀怨的诗行。
19、这首诗写得精妙绝伦，前两句地名天然成对，于景物描写中融入历史盛衰的感慨，后两句引入燕子的视角，巧妙地点出乌衣巷的昔盛今衰，写尽了富贵风流转眼成空的感慨。
20、 诗题是“山雨”，偏不从雨入手，反过来，从题外擒入，极力写天晴。诗说整整一夜，月光照着林间，星星在天上闪烁。诗把晴写得很足，还加以“一夜”字，强调整个晚上都是如此，可诗人还嫌不足，进一步说，这一夜不但星月灿烂，连一丝云都没有，也没听见雷声。这第二句，补足第一句，分别从视觉及听觉上写，把晚晴说得很死，不容转圜。四句却突然一变，说天明时，见到溪中流水湍急，因此知道这座山以外的山曾经下过一场大雨。这两句也写得很肯定，与上两句组成一对矛盾，出人意表，诗人惊喜的心情，强烈地表达了出来。诗写雨，不通过正面写，没一句说雨如何，已奇；前两句非但不写雨，反而写晴，更奇。妙在诗描述的不单单是普通的雨，完全是山中的雨，更使人感到奇。如果是在平地上，诗人晚上便会见到远处的乌云、闪电；因为是山中，只能见到自己头顶上一块天，见不到山外的山，所以诗得以放笔写晴，得以在第二天清晨的溪水上做文章，把极其矛盾的两组景象统一在一首小诗中。永嘉四灵的诗巧就巧在这种出人意表的构思上，同时在景物中贯注了浓厚的生活情趣。
21、纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
22、尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。
23、赏析：诗的一二句从远处着笔，写诗人极目天涯时所见所感。三四句从近处着墨，写诗人凝视碧山的所见所感。
24、雨雪晴后夕阳微光染亮树梢，长安城中傍晚反增阵阵轻寒。
25、这虽是一首送别诗，但写得情深而不伤，意厚而不悲，深情而潇洒，尽显两位绝代大诗人的风流气度。
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27、你若要归山无论深处浅处都要去看看；要尽情地赏玩山峦沟壑的清净秀美。千万别学陶渊明笔下那个武陵人，只在桃花源暂时游了游就匆匆出山。
28、高大城墙上有百尺高的城楼，在绿杨林子外是水中的沙洲。
29、王氏云：“有有我之境，有无我之境”。前者为动境，乃以静心论物，由思绪之流动，而直见境界之高远；后者为静境，乃以静心观物，因事物之静美，见心性之恬淡，而后境界显。动境与静境，本身并无优劣之分；其间高低，取决于具体的文章。
30、绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。
31、本诗写到颈联，虽有情境描述，还难以体现出它惊人的艺术效果。尾联中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟” 两句才是全诗的点睛之笔。据《三国志》史料记载，诸葛亮因操劳过度，于蜀汉建兴十二年(公元234年)八月在五丈原军中病逝，这时，距离他北伐曹魏匡扶汉室江山的目标还遥遥无期。诗人在当时尝尽了战乱带来的痛苦，政治抱负又一直得不到实现，从这个角度看，诗人与诸葛亮有同病相怜之感。所以，诗人在本句中倾注了大量心血，尾联落笔力透纸背，感情悲壮激越，令人读之怆然。千百年来，引起无数失意英雄和事业未竟者的共鸣，可见其蕴含着无穷的魅力。
32、全诗语言含蓄犀利，痛快沉着，用典工丽典雅，极富神韵。颈联两句写平生抱负，笔力遒劲，境界阔大，意味深长，是历来广为传诵的名句。
33、初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背
34、《蜀相》是诗圣杜甫诗作中的一首咏史怀古的名篇。在本诗中，作者以描写成都武侯祠景色开题，进而抚今追昔，借景生情，通过对蜀汉丞相诸葛亮辅佐两朝，鞠躬尽瘁，出师未捷而身先死的历史性回顾，既写诸葛亮的赤胆忠心和文韬武略，更惋惜的是他壮志未酬的遗憾结局，字里行间蕴含着浓厚的睹物思人的悲壮情怀，引得后来人对英雄事业未竟而身死产生无限伤感之情。全诗结构自然紧凑，感情曲折哀婉。首颔联记行写景，颈尾联叙事怀人。全篇由景及人，从瞻仰到回顾进而发出感叹，层层深入，悲怆激越，描景细腻，情感悲切，阅读之后对人心灵产生巨大的震撼，不愧是咏史怀古诗篇中的绝唱。
35、这首诗前两句以凌云的野鹤形容僧人，贴切有味，理应不失孤云野鹤般脱俗的品性；末两句写诗人对方外上人的讽喻规劝，劝上人隐居冷寂的深山，而不要到热闹的名胜去沽名钓誉。这首诗语言妙趣横生，闲散淡远，构思精巧。
36、《蜀相》首联两句是一问一答的形式。“丞相祠堂何处寻”，一个“寻”字，即透露出了作者初到成都，对地理环境还不是很熟悉，又表明此行是专程有备而来，表达了诗人对先贤的强烈景仰和渴慕之情；首联第二句，用“锦官城外柏森森”作答，这是诗人看到武侯祠的外景，既指出了祠堂的位置，对第一句进行呼应，又通过 “柏森森”的描述，营造了出了一种庄严、肃穆的气氛。首联起势夺人，用了记叙兼白描的手法，体现了作者诗文中沉郁顿挫的风格。
37、颈联高度概括，终南山尺幅万里。讲述终南山东西之绵远如彼，南北之辽阔如此，只有立足于“近天都”的“中峰”，才能收全景于眼底。
38、它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。
39、颔联进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。
40、怎堪忍受正当玄鬓盛年的好时光，独自吟诵白头吟这么哀怨的诗行。
41、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，因夸张而意味盎然；“七八个星天外，两三点雨山前”，因倒装而去俗见奇。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，若改“终”为“誓”，更显气象；“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”，如以“淡”易“惯”，更出境界。
42、纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
43、文章的境界，既有高低之分，亦有显隐之别——境界很高或很低，则易显；介乎两者之间，则易隐。若显而易见，一眼便知高低；如隐而难知，需借道以窥探。唯有人心恬静，文境方能显高。
44、王氏以“境界”，作为判别诗词高低的核心依据，乃不易之论。境界，是文章的灵魂，恰似人类的道德：德愈高，则人愈贵；境愈低，则文愈贱。故“有境界，则自成高格，自有名句”。
45、 诗的前两句写雨前之景，后两句摹雨后之景，而下雨的过程也即雨本身则略而不写，看似与写雨无关，实却无不关涉一个“雨”字。诗人写雨前之景，强调昨夜天气晴朗，实言此山无雨。后两句写雨后之景，突出“忽见溪流急”，并以之推知“他山落雨来”，原来是他山之阵雨注入溪中，形成了“溪流急”的景象。清代刘熙载云：“绝句取径贵深曲，盖意不可尽，以不尽尽之。正面不写写反面，本面不写写对面、旁面，须如睹影知竿乃妙。”翁诗写山雨，正是采用了“本面不写写对面、旁面”之法，且达到了“睹影知竿”之效，堪称咏雨妙作。
46、 第一句从所感之气着墨。诗人自繁华的京城来到幽僻的古寺，这里没有九酝八珍、华屋锦被，只有粗茶淡饭、陋室布衾。骤然变化了的环境，他不适应，难以入眠。夜深了，天凉了。山间的雾气袭进屋来，如轻纱，似薄绡，缥缥缈缈，遮掩了层峦迭嶂。第二句从所闻之声下笔，写山寺下面，深谷纵横，苍松郁郁；晚风吹来，松涛阵阵，如哀如怨，如泣如诉。“枕中”“床底”，点明诗人已经就寝，紧扣诗题“宿”字。“万壑哀”，语出杜甫《诸将五首》之五：“巫峡清秋万壑哀”。曾公亮诗中的这一“哀”字，恰切地摹写了风吹松林所发出的低沉悲壮的声音。用“千”写“峰”,用“万”写“壑”，极尽形容，从纵向描写北固山奇险变幻、充满生机的景象。这两句写近景，对仗工稳，用笔细腻，文字跌宕生姿。?
47、此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；
48、(赏析)诗人讽刺桃花虽好，转眼凋落，当初那些显赫一时的新贵，如今也如这些桃花一样的下场。
49、月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
50、文者，雅言也。其境界，自然制约于人心的境界。所以，心中若无境界，文章必定低劣——虽有例外，亦不多见。故知文章的境界，取决于人心的道德。若心中无德，则笔下无境——写得再多，也是庸言俗语，难登大雅之堂。因而，要想作文，必先做人。
51、李煜亡国后的佳作，皆以情韵胜；既有数量，更有质量——故其堪称一代词宗。而余人的词作精品，或质不如，或量不敌，终究难以望其项背。
52、作为杜甫诗作最著名的篇章之《蜀相》对壮志未酬者进行了倾情的颂扬。《庄子·盗跖》中说：“不以成败论英雄。”《蜀相》一诗囊括古今，情感真挚，语言精准发力而又气度非凡。如果把《蜀相》一诗作为庄子这句话的注脚，杜甫是绝无仅有并当之无愧的。
53、深秋季节西墙外寒蝉不停地鸣唱，蝉声把我这囚徒的愁绪带到远方。