1、中秋节是团圆的节日，爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上，奶奶在院子里摆一张饭桌，上面放着各式各样的月饼和瓜果，全家围坐在一起，供奉月神，说说工作、学习的事，其乐融融。供完月神以后，妈妈就把最大的一个月饼切成五份，分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的，令人回味无穷……(在在灬在灬在二年级写话)。
2、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
3、“我”喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢喜鹊窝里的喜鹊。
4、“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。(在在灬在灬在二年级写话)。
5、很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
6、不管在桌子上在车里，在园子里，还是在地上，都是我们玩乐的场所。
7、青蛙听从老牛的建议，在泥塘的周围种上了小草；听了野鸭的建议，引入了泉水；又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议，栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美，所以他不卖泥塘了。
8、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。
9、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
10、选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些?
11、参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
12、“马”转移了妹妹的注意力，妹妹从“骑马”的过程中感受到了快乐。
13、朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。
14、“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。
15、四点底(灬、)，“灬、”是“火”的变形。因此，这六个字的意思都与“火”有关。
16、喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
17、四点底(灬、)，“灬、”是“火”的变形。因此，这六个字的意思都与“火”有关。
18、答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
19、文件已经上传到小程序了，可以扫码下载PDF文档
20、默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
21、取得好成绩，这就是“亡羊补牢”；有的家长为了让孩子出人头地，两三岁就让
22、雷雨中：雨越下越大，树、房子都看不清了，渐渐地，雷声、雨声都小了。
23、下课了，课间时分，有的同学在踢球，有的同学在跑步，有的同学在聊天，还有的同学在看书。
24、在天上在山上在水里在草地上，都有自由的生物。
25、五年级下册语文 五年级下册数学
26、部编版二年级下第一单元提升练习(附答案)，让孩子做做看！
27、读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
28、◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……
29、第二句：黄鹂在翠柳间鸣叫，白鹭飞上了蓝天，黄、绿、白、青，多么明快的颜
30、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
31、看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。
32、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。
33、选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
34、我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉
35、望——看 鸣——叫 渐渐——慢慢 清新——清爽
36、课后习题朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。脚尖滑过的地方大片的油菜花，黄了；大个的果子，红了大片的田野，绿了五—颜—六—色！
37、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。
38、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。
39、◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……
40、选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些?
41、(资料篇幅过长以下是部分内容预览完整版请下载)
42、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
43、平常我在小树下乘凉，在丛林里散步，在树林里漫游。
44、◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
45、朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
46、选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
47、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在雨中抱着孩子，一步一滑地行走。
48、沙滩上游玩的人群，有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。
49、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
50、课后习题读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。◇当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”◇妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。参考答案：当妹妹走不动的时候，她提出了让妈妈抱的请求，而当爸爸把柳条给妹妹的时候，妹妹就高兴地骑着“马”回家了，由疲劳变得兴奋。那是因为“马”转移了妹妹的注意力，妹妹从“骑马”的过程中感受到了快乐。
51、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。
52、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
53、同学们看到“我”画的杨桃后哈哈大笑，说“我”画的不是杨桃，而是五角星。老师看到后没有笑，而是坐到“我”的座位上去观察，并让嘲笑“我”的同学也坐到“我”的座位上观察，让他们接受教育，明白道理。
54、把节，这天清晨，彝族男女老少都穿起民节日盛装，聚集在一起，白天杀牲祭祖，进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举大行篝(gōu)火晚会，高举火把游行。
55、人教版二年级数学下册第一单元知识点+同步练习，收藏寒假预习！
56、作介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。
57、古时候的镜子是用金属铜做的，“镜”的偏旁是“钅”，表示与金属有关。狭