1、 ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
2、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
3、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
4、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
5、神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 踮起脚尖 消除疲劳
6、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
7、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？
8、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
9、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
10、水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋
11、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
12、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
13、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
14、 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
15、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
16、☞1-6年级寒假必读书单，胜过100部垃圾动画片！
17、★小明不仅学习好，而且还乐于助人。(文章来自多品小学教育张老师)
18、小学迎来新规定，上课时间将有变化，作业十条也让家长有苦难言
19、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
20、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
21、天空飘落的飞雪,是多么轻盈，多么洁白,多么美丽。
22、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
23、B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。
24、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
25、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？
26、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美
27、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
28、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。
29、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
30、 ★他到中午也没来上课，也许是因为病了。
31、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！
32、作为一名学生，既要好好学习，也要礼貌待人，更要诚实守信。
33、暖和暖和 修理修理 教训教训 批评批评 考虑考虑
34、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。