1、朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整。(从容不迫的意思用情景表现出来)。
2、创编故事：赵六是一个非常勤劳的人，家里的活计总是比别人家的先干完，干完自己家的活，赵六也不闲着，左邻右舍地去帮忙。他的行为感动了天神，决定奖赏给他一个宝葫芦。有一天，赵六在自己家的地里挖坑浇水，谁知挖着挖着就挖到了一个金光闪闪的大葫芦，赵六十分纳闷，他把葫芦别在腰上继续干活。中午到了，赵六饿了，心想要是有几个热乎乎的大肉包子吃那该多好，他刚想完，手上就真的出现了几个肉包子，赵六纳闷极了。他突然想到了今天得到的宝葫芦，于是又想，再来一壶酒吧，就真的出现了一壶酒。赵六知道自己得到了一个宝葫芦，就拿着宝葫芦回到家。后来他就用这个宝葫芦帮助那些穷苦的人。
3、“纳米技术可以让人们更加健康。”利用纳米技术制成的微型药物输送器，可携带一定剂量的药物，在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位，有效地起到治疗作用，并减轻药物的不良反应。(从容不迫的意思用情景表现出来)。
4、 春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
5、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。
6、发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
7、副主席：尹红梅、齐立伟、刘华民、赵志刚、曹金环
8、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。
9、21)从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。三毛
10、乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。
11、“到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人生信念。
12、行走在一段岁月里，任何人都会遭遇岁月的狭隘，只有微笑前行，一切最终会无声无息的远去。
13、岁月还漫长，你心地善良，终会有人陪你骑马喝酒走四方。
14、花园会有变化主要是因为孩子们,因为有了孩子们才会有快乐和幸福。
15、辛苦:“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。”“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。”
16、(寒假预习)人教版四年级数学下册电子课本全册
17、元·王实甫《西厢记》第三本第二折金圣叹批：“写红娘从张生边来入闺中，慢条斯理，如在意如不在意。”
18、他的衣着虽不亮丽，但一举一动，从容不迫，落落大方。
19、说说第1自然段讲了哪几层意思,课文还有哪些自然段的写法跟它一样。
20、他们吓得腿肚子直哆嗦，母亲连裤子都尿湿了，他们往日远远射狗时从容不迫早已灰飞烟灭。
21、掩护李大叔与鬼子斗争误以为牺牲雨来巧妙脱险
22、别把人生搞得太复杂，世上本无事，庸人自扰之。莫因琐事之争微利之诱果腹之欲，就无端丢弃快乐情绪平和心境健康心态。让一切变得简单些，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘。历经许多偶遇和分离，咱们总会懂得，没有抓不住，皆是放不下，你容得下世界，世界才会接纳你。
23、让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉。
24、大人们在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃板,这就是天窗了。为的是在大风大雨,北风呼呼的冬天可以让屋子里有光亮不会像地洞那样黑了。
25、(解释)不知道怎么办才好。形容面对突然情况，无法应付。
26、选做：你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
27、部编语文四年级下册第一二单元教师用书附知识点(2020春)
28、我非常敬佩林肯总统他能从容不迫的回复那个自以为是的参议员。
29、出处：先秦·孔子《论语·雍也》：“子曰：‘贤哉！回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。颜子之贫如此，而处之泰然，不以害其乐。”译文：孔子赞叹颜回吃的是一竹筐饭，喝的是一瓢水，处之泰然，自得其乐。
30、吉兴全、孙 楠、杨 青、张 宁、陈茗茗、
31、当她昂首走向敌人的屠刀时是那么从容不迫视死如归。
32、《囊萤夜读》:车胤谦逊有礼、勤奋而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十只萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。
33、你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
34、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
35、22)林老师从容不迫地走上讲台给我们讲课。
36、这首诗表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。
37、你又有什么罪呢?只不过是那些自私的人强加在你们身上的不幸吧!然而你却在这骂名中坦然自若、从容不迫。
38、［成语解释］从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。
39、〔答案〕 第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。
40、四年纪轻轻，不要把碌碌无为称为岁月静好。当下最要紧的是，你要努力去争取你想要的。
41、孩子们由于认真复习当天的功课,所以能从容不迫地回答老师的提问。
42、 “推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
43、“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明孔隙“小”的特点。运用“要是……准会……”的表示假设关系的句子,准确地表达出作者当时受“挤压”的感觉。
44、 辛苦:“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。”“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。”
45、默读课文。说说天窗在哪儿,为什么要开天窗。
46、(1)“扫荡”让我们感受到外面风雨的猛烈。因为我们可以透过这小小的天窗发挥无穷的想象,想象着外面猛烈的风雨,这要比真实的感受大十倍百倍。
47、花香袭人，蜂拥而至。阳光灿烂，艳丽芬芳。岁月静好，气象更新。心静如水，水到渠成。
48、根据上下文，找出合理的推测依据，思路清晰，理由充分即可。
49、 〔答案〕 “小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”“小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。”
50、后来：树又开花了，小鸟们也飞来歌唱，春天跟着一起回来了。
51、孩子们由于认真复习当天的功课，所以能从容不迫地回答老师的提问。
52、〔答案〕 每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
53、不喧，不吵，静静地守着岁月；不怨，不悔，淡淡的对待自己。
54、2020最新部编版四年级语文下册知识要点，可打印！
55、只要复习准备充分，你可以从容不迫地上考场，有什么可慌的呢?
56、乡下的田园风光真是美不胜收，哪里的景色都比不上田园风光的美丽。
57、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。
58、默读课文,画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化。
59、每次回到乡下，我都很羡慕家乡人那种从容不迫的生活态度。
60、当她昂首走向敌人的屠刀时是那么从容不迫视死如归。
61、船长临危不乱，机智、果断地前后下了两道命令，沉着指挥，让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。
62、“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面的推测依据是什么。
63、4)他的表现从容不迫沉着镇定，说明他具有临危不乱把生死置之度外的大无畏的革命精神。
64、为什么作者要安排小男孩发现琥珀呢?为什么在文中作者几次强调了几百万年呢?
65、当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说：好的书能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看也能从中得到知识！
66、因为有了短暂的高光时刻，其余的人生显得格外漫长。