1、越陌度阡，枉用相存：如果知道何处有人才，宁愿度过千山万水前去访求，希望你能屈尊效命，让我们在乱世之中相互保全。
2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
3、圆周率：圆周的长同它的直径的比值，是一个常数，用希腊字母π来表示。
4、这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(贡献的近义词)。
5、本文的中心句是我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
6、我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。
7、四年级下册语文 四年级下册数学
8、识字7：打水、打听、拍手、拍打、长跑、飞跑、十足、手足、声音、笑声、身体、全身、体力、全体
9、(乡下)的农民 (做买卖)的生意人 (走江湖)的医生(贡献的近义词)。
10、第三步：有条理地说明，想好先写什么，再些什么，最后写什么。
11、今天的文章就到这里，编写不易，看到这里的你，去右下角点一个“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力
12、反义词幽静-喧闹 微弱-强烈 陌生-熟悉 纯熟-生疏 陶醉-清醒 尴尬-自然 断断续续-连续不断 波涛汹涌-水平如镜
13、(解释)(名)对国家和人民有重大的贡献和特殊的功劳。［近］功绩|功劳。
14、与第一篇《短歌行》相比，曹操的这第二篇《短歌行》知名度不是很高。在这篇《短歌行》中，曹操列举了周文王姬昌、齐桓公小白和晋文公重耳这三个历史人物的故事，目的只有一个，那就是一再表明自己没有篡汉称帝的目的和用意，一再表示自己只会称霸而不会称帝，会一心一意、一如既往地侍奉汉室皇帝，做一个忠君爱民的好丞相。
15、人之初，性本善。性( )，习( )。苟( )教，性乃迁。
16、文章以时间的先后顺序记叙造纸术的发展、改进过程及其对人们生活的影响。结尾总结蔡伦改进的造纸术，极大地促进了人类社会的进步和文化发展，影响了全世界，首尾呼应。
17、六年级下册语文 六年级下册数学
18、描写大地的成语：顶天立地 山崩地裂 地动山摇 春回大地 大地回春 大好河山 日月经天 江河行地
19、用这种方式造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需求，所以这种造纸方法就传承下来了。
20、风雨同舟——生死与共 滔滔不绝——口若悬河
21、慨当以慷，忧思难忘：感叹的时候就应当以情绪激昂的方式进行，忧愁和悲伤总是让人难以忘却。
22、何(几何) 术(术法) 验(经验) 历(历史)
23、(捐献)：拿出财物献给(国家或集体)：他把全部藏书～给图书馆。(募捐)：募集帮助别人的钱、物：为灾区募捐衣物。
24、(伶俐可爱)的小燕子 (光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空
25、郑重——慎重 伶俐——机灵 盼望——期望
26、修饰词：金黄的圆月 碧绿的西瓜 五色的贝壳
27、过新年，习俗可真不少！有：拜年、吃饺子、吃年夜饭等，当然也少不了我最爱的：收压岁钱！
28、三年级下册第二单元课时练(提升版)，可打印！
29、才能 桌子 味道 买单 工具 甘甜 甜菜 买菜 劳动
30、聚拢——(聚集) 偶尔——(偶然) 琢磨——(揣摩)
31、识字8：之之间、相同、相比、相近、走近、学习、自习、远方、长远、白玉、玉石、情义、义工
32、蚕枣它要求人的仅仅是几片桑叶，贡献给人们的却是精美的丝，蚕的品质多高尚啊!
33、四年级下册语文 四年级下册数学
34、《村居》的作者是 代的 。《咏柳》的作者是 代的 。
35、杰出——平庸 轻蔑——尊重 大概——精确
36、(精美)的图案 (美丽)的水花 (宽阔)的河面
37、从本单元编排的文章、综合性学习，到语文园地，均涉及围绕一个意思把一段话，一篇文章写清楚。
38、一(个)池塘 一(条)河流 一(个)人 一(面)镜子
39、伟大(渺小) 贡献(索取) 促进(阻碍)
40、藐视——重视 恶劣——良好 缩短——延长
41、憎恶——厌恶 莽撞——鲁莽 踌躇——犹豫
42、对酒当歌，人生几何：面对着醇厚的美酒，应当放声歌一曲，人这一生有几多岁月，又所为何事。
43、崇侯谗之，是以拘系：崇国的国君向商纣王进谗言，把西伯姬昌囚禁在羑里(今河南汤阴)。这种说法都是武王伐纣成功之后的说辞，其实，用最基本的逻辑去推理都会发现，一点谗言也没有，完全是实话实说，姬昌就是在暗中从事推翻殷商的事业。这两句既是用典，也是在影射现实，是在暗示他觉察出汉献帝皇后伏氏，及其父屯骑校尉伏完，曾勾结董承计诛曹操事。
44、这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？
45、达及德行，犹奉事殷，论叙其美：因为已经有了很高的品德和行为，所以，仍然侍奉殷商，述说殷商的美好。