1、Thelightboathaspassedthousandsofmountains.
2、就像“黄杨厄闰”一样，今年我也是流年不利，没有一件事不碰钉子、不出差错！
3、 找到好的词语没有那么困难，实际上，就是读书时带着思考和一支笔就可以了。读句子时，发现哪个词语不理解，就翻开字典查一查，了解了那个词语的意思，随手写一遍，可以在书上做批注。(顺便说一下，让孩子养成动笔读书的习惯是非常棒的一种提升阅读和写作能力的方法,如果读书不带笔，就相当于燕子飞过，云彩飘过，风儿吹过一样，了然无痕。如果读书带着笔，圈圈画画的过程中，很多知识点也就谙熟于心了。)
4、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我
5、小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天。每当听到这首歌，童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。(就像怎么造句)。
6、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。(就像怎么造句)。
7、 造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
8、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
9、l 非谓语动词：doing/done/todo
10、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。
11、我得到了机会上学，就像黑夜中得到了一盏灯。
12、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。
13、时光易逝，就像离弦的箭，就像泼出的水，就像流出的泪，再也无法挽回。
14、蝴蝶花有四片花瓣，花瓣大小不形态各异。四片花瓣就像亲兄弟一样，时时刻刻不分离。“怪”出奇的是，四片花瓣的颜色属同一色系，但深浅不一。
15、就像你说的一样，你最终还是没有能够准时到达。
16、令我安慰的是，河水无处不在，无论是清澈的还是浑浊的，无论是平缓的还是湍急的。还令我安慰的是，河水四季长流，就像是时间一样没有尽头。最令我安慰的是，我的一生虽不像河水那样长久，却像河水一样美丽。
17、一片片黄叶从高大的树上掉落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
18、小芳是我的好朋友，我们有时会一起唱歌，有时会一起画画，有时会一起谈天说地。
19、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)
20、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
21、他就像疾风劲草般，面对任何困难总是屹立不摇。
22、云南石林的风景，就像列队的标兵一样，直挺挺的站在哪里!
23、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
24、我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。
25、弯弯的月亮就像香蕉，如果圆圆的月亮就像玉盤。
26、母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲就像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
27、陈杨就像一位老人一样每天守候在我们教室里。
28、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。
29、那我们可以用“有时......有时......有时......”这样造句：星期天，小明有时逛街，有时上网，有时踢足球，把作业忘到脑后了。
30、如果没有理想，人生就就橡没有航线的船在海上漂泊，没有方向。
31、Manypeoplehavecometoday.
32、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
33、道路两旁的树木顶着强烈的阳光，站得笔直，就像一个个坚强的勇士，只有树上调皮的叶子渐渐打成了小卷儿。我们还能听到几声有气无力的蝉叫，好像它们也受不了这太阳了。
34、我的老师很多变，有时她很严厉，有时她很和蔼，有时她像自己的妈妈一样温柔。
35、32个会说但不会写的字，看到第一个就懵了！
36、你今天做的事情就像一个小孩子一样幼稚。用就像造句你就像妈妈一样关心我，你就像姐姐一样爱护我。
37、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。
38、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
39、春山如笑，碧水含情，就像好客的主人，拉往了游客的脚步，令他们一个个留连忘返。
40、那绵延的群山，横着看就像挺直的脊梁似的，侧面看就像又只有一座山峰似的。