1、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
2、造句：每年的八月我们全家人都要欢聚一堂，共度中秋佳节。
3、(4)过去的一个荒僻小村,如今成了熙熙攘攘的闹市,这里的变化真大啊!
4、狠(狠心) 跟(跟着) 很(很多) 摇(摇头) 恩(恩情) 神(神仙) 补(补充)
5、造句：文中表现舐犊之爱的情节深深地打动了读者。
6、川流不息：chuānliúbùxī川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。
7、随着这铿锵的锣鼓，秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字，迈十字，彩绸飞舞，龙步生风，自然排成两行，穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的气势自然停住脚步。走场两圈后，只见“沙公子”跃步跳入场心，双手抱拳作揖，唱个贺年的大调，热闹的小戏便开始了。
8、只听见白天嘹亮的蝉鸣，只听见夜晚阵阵的蛙鸣。
9、树梢 赤脚 使劲 妹妹 发射 兴奋 短粗 吓跑 本领 碰巧 脱下 强大 这些 船夫 难受 挂帆 推举 奖品 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 坚硬 爬行 寻找 反抗 胆子 松开 爪子 威风
10、金碧辉煌：jīnbìhuīhuáng碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
11、加强阅读训练，指导学生读懂课文，完成课后练习。
12、正确使用常用的标点符号，要能结合语境，了解标点符号的用法，特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。
13、倒dǎo(倒下) 乐lè(欢乐) 朝zhāo(朝阳) 漂piāo(漂荡)
14、例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、知错改错、将计就计、应有尽有、以毒攻毒、一了百了
15、(1)火神不敢( )宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
16、 pián(便宜) xìng(高兴) qiǎng(勉强)
17、(拼音)： rén shēng dǐng fèi
18、张灯结彩：挂灯笼，结彩球。形容节日或喜庆时的欢乐景象。
19、(用法)： 作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂
20、(举例造句)： 广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。
21、既然……就 因为……所以 之所以……是因为
22、 jià(假期) jìng(劲敌) jiàng(将领) dī(提防)
23、百花盛开：上百种花卉一起开放，万紫千红，姿态各异，丰富多彩。
24、意思原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。出自元·尚仲贤《单鞭夺槊》。
25、舐犊之爱：老牛爱抚小牛，经常用舌头舔小牛，比喻做父母对子女的爱抚。
26、(1)找找中心句。(2)找找近、反义词。(3)词义的理解。(4)相关内容的概括。(听力)(4)回答问题。(如何回答到点子上)
27、恶 è(凶恶) 燕yān(燕山) 华huá(中华) 为wéi(认为) 缝féng(缝补)
28、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
29、(3)森林里的小鸟特别可爱，只要有客人到来，它们顿时就会从树上飞起来，一会儿工夫，群鸟飞舞的壮观景象就展现在我们眼前。
30、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
31、(沉重的)奖杯(得意的)蜗牛 (坚硬的)外壳 (有力的)翅膀(慢慢地)爬行(自由地)飞翔
32、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
33、例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄
34、2018青岛版一年级数学下册电子教材提前知，孩子们寒假预习好资料！
35、树林里只听见鸟儿的歌唱，只听见蚂蚁的窃窃私语。
36、《观潮》描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
37、便biàn(方便) 兴xīng(兴旺) 强qiáng(强大)
38、寺院里的僧人从睡梦中惊醒，不知发生了什么事，一起爬起来，赶到大殿外观望。僧人只管在殿外观看，谁也不敢问他们是什么人、为什么事、什么时候来到的。
39、出处：元·关汉卿《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听的锣鼓喧天。”
40、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。
41、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
42、热情好客：热心、乐于接待客人，对客人十分热情。
43、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
44、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。