1、答：盘古无私奉献、勇于献身，他劈开了天和地，用自己的整个身体创造了美丽的宇宙，他是一个顶天立地的英雄。
2、奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
3、部编语文四年级上册第5课一个豆荚里的五粒豆
4、精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
5、奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
6、答：盘古无私奉献、勇于献身，他劈开了天和地，用自己的整个身体创造了美丽的宇宙，他是一个顶天立地的英雄。
7、从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
8、 (2)教学内容安排上的系统性，词语搭配教学应该贯穿于各个水平段的教学中，词语搭配的教学内容根据学习者语言水平的不同有所不同，如动词应该按照日常生活常用动词向表抽象义动词过渡；语体上也要从口语向正式语体过渡。
9、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
10、创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句：只有认真研究，才能有所创造。
11、奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
12、神奇的地方如：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的肌肤，变成了辽阔的大地……
13、老爱咳痰的人，便是由于身体浊水过多。浊水对身体的伤害非常大，它若窜到腿上，便是水肿；若跑到皮肤表层，就变成湿疹;若上升头部就造成晕眩症。
14、这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。