1、Again，Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!/Thanksagainforyourkindhelp.我再次对你表示衷心的感谢。/对你的热心帮助再次表示感谢。
2、 那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室，面带微笑的对我们说：同学们，这天我们进行数学测验说着张老师把一张张卷子发给了同学们，当我接到这雪白的卷子时，心一下子就凉了，这卷子可不好做呀！唉！好不容易把这这题混完了，把卷子交上去我的心拔凉拔凉的，唉！这一天的滋味可都不好受呀！到了下午老师把卷子发下来了，结果一念到我的名字，天哪85分！看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的阿！在拿到卷子时我没太让自己悲哀。当我回到家，我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来，它们流到卷子上、桌子上、地板上，流到到处都是。爸爸妈妈听见了我的哭声，立刻跑过来问我：怎样回事儿，当他们看到我的分数也很生气，但他们强压心中的怒火说：宝宝没关系，你是不会做呀还是粗心，你要是不会做，爸爸妈妈给你讲，他们给我讲了当天的作业。我听到这样的安慰又哭了起来，我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来，我就想呀他们天天那么辛苦的在外面工作，我却以这样的成绩来回报他们，我从这天起要好好学习，天天向上，我必须要让自己的成绩上一个台阶。结果从那次期末我考了100分，我真是高兴呀！
3、 爸爸，每当过马路是，您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路，这也是您对我的爱。
4、要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴近背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
5、参考词汇：sidewalk人行道zebra-crossing斑马线
6、由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
7、①Nothingwillbeabletoeraseourwonderfulmemories;wewillrememberthemforever.
8、要求：条理清晰，语言流畅，用词准确,字迹工整，80-100词。(关于感恩的作文100字左右)。
9、博览群书和读书贵专,你认为哪一个更重要?在理智中学高三年级开展的读书节活动中，有同学对此产生疑恐。学校辩论社拟举行一场以“博览群书，涉猎广博”(正方)与“读书贵专,求精求深(反方)为题的辩论赛。假如你是其中一个辩手,请你联系自身课外阅读体验,在“正方一辩立论陈词”“反方一辩立论陈词”中选择一种,写一篇辩论词。
10、健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应当是怎样的呢?请根据下面的信息提示,写一篇短文,首句已给出。
11、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。一朵小花也想抬起头来感谢春光，一条鱼儿也跃出水面感谢海洋，“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩，是一种生活态度，是一种美德，更是一种责任。常怀感恩之心，生活中就会处处充满阳光。只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
12、何兄在大作中谈到了老师、家长的坚持，这是非常重要的。坚持，每天十来分钟的坚持，百字作文能让每个孩子创造奇迹！这绝对不是空话、套话！
13、 虽然父爱不像母爱甜蜜，但是父爱和母爱一样伟大无私。父亲鼓励的眼神，激励的话语。。。。。。父亲无声无息的爱数也数不清。
14、Recentlywedidasurveyinourclassinordertolearnaboutstudents’idealjobs.Here’sareportaboutmygroupmembers’ideas.
15、 LiHua
16、 假定你是红星中学高三学生李华。你校英语俱乐部的上一任外教Jim为你们推荐了一个新外教。作为俱乐部负责人，请给Jim写一封邮件，内容包括：表示感谢；讲述新外教给予的帮助。注意：词数100词左右；可以适当增加细节，以使行文连贯。
17、However，someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble．Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness．
18、③Onbehalfofmywholefamily,Iwouldliketoextendmysinceregratitudefor..
19、您在北大建校的演讲，堪称百年经典：大学者，网罗大家，囊括大典……我深以为是，一个国家、民族，应该秉持大学精神，培育民族精英。
20、 Webelieveyouarepartofwhyallthesehavehappened,sopleaseallowmetosaythankyouagain.
21、 同学们！感恩节就要到了，让我们一齐对全天下的父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们”。
22、标题：因有副标题，正标题可用对偶句。(流水对即可)
23、《中国高考评价体系》倡导“应用性”试题，要求“以贴近时代、贴近社会、贴近生活的生活实践或学习探索问题情境为载体，将陈述性知识与程序知识的有机整合和运用作为考查目标，设计生产生活中的实际问题”。结合生活情境的应用写作，这正是《中国高考评价体系》要求的“应用性”试题的体现。
24、 伯夷关羽贾宝玉林冲孙少安高觉新钱墨吟白嘉轩堂吉诃德爱斯梅拉达
25、精英教育，旨在培养高潜力人群的精英意识与能力的。有机会接受精英教育的人占同龄人的比例很小。其优势自然不可小觑，社会精英已成为稀缺资源，家长和学校都在勾勒着理想的精英教育与精英生活。
26、“孝”是中国的传统美德，感恩父母不正是孝敬父母的一种表现吗？其实对父母感恩并不难，只要你试着做，你就必须能做到，让我们感恩父母吧！
27、Tohelpwiththeenvironment,Ialwayswalkorrideabiketoschoolinsteadoftakingacar.Besides,IwilltrytousethingsthatcanberecycledandIneverforgettoturnoffthelightswhenIleavetheclassroom.Ithinkit’smydutytolivealow-carbonlife.Andeventhesimplestactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.SoIsuggestweshouldreusebooksaslongaspossible.Andwe’dbetternotspendmuchmoneyonexpensiveclothes.
28、中考满分作文：《我以_____为知己》(16篇)
29、“樱桃好吃树难栽”，高速好走路难裁。建设美如画的中国，全力以赴奔“高速路”，需要d的正确引领。这正是:经天纬地见真章，感天动地书新章。翻天覆地铺高速，沐d戴恩新华章。
30、海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，给了海一片生机;大地，给了树木成长润土，树，也反馈给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。天地万物，心怀感恩在自然中互相给予，而我们人类更要懂得感恩。在上周星期四下午，学校举行了一场"感恩励志"报告会。那时烈日高照，同学个个抱怨，恨不得飞回教室乘凉。
31、 橘黄的灯如花般在温暖的春日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的花瓣，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，父母、老师……
32、 我让他们谈谈自己对理想父母的要求，他们都说期望父母多关心自己，理解自己，多给孩子一片自我空间。我觉得要想建立和谐的父母与子女的关系，光要求家长是不能解决问题，孩子们身上也存在着问题，家长也有对我们的意见和推荐。
33、母亲，当我偶然瞧见你那消瘦的身躯，才知道你为我付出的太多太多。母亲，你的脸色苍白了许多，你的行动迟缓使我感到不安；你那可怕的白发在逐渐吞噬你的黑发，额上不断加深的皱纹让我更加忧愁。
34、 感恩父母就应从生活中的一点一滴做起，体此刻生活中的每一个细节，更多的时候我们还不懂事，或许在就应表达感激的时候我们忘记了表达，或许我们还缺乏一种感恩的意识，你可明白我们做的每一件小事都会让他们感动不已。
35、你们好！峥嵘岁月，战火纷飞，外敌犯境，山河破碎。正是在如此之危局之中，你们，勇敢、乐观、勤劳、爱国的少先队员们，在d的红旗照耀之下克砺险阻，奔赴未来，让我感怀不已。今之世界风云激荡，发展之路不乏礁石险滩。作为同在红星照耀之下成长的我，定将秉承不变初心，奔向漫漫长路！
36、 Sheissuchawonderfulteacher,avaluableadditiontotheclub.Sheimpressesuswithherexpertiseandkindness.MsSmithcameupwiththeideatodonateEnglishbookstostudentsinaruralarea.Canyouimaginehowhappytheywerewhenreceivingthosebooks,wefeelthejoyofbeingabletomakeadifference.
37、 你和你的父母成为父子，成为母子就是一种缘分，一种上天注定的缘分。那是前生的遗憾，今生来弥补，既然是缘分为什么我们不好好去珍惜，而去破坏。我们要去感恩，学会感恩，感恩父母。感恩他们为我们所做的一切，感恩他们批评我们，教育我们，是他们教会我们为人处世；感恩他们的鼓励，是他们的鼓励让我们勇往直前；是他们为我们撑起一片晴朗的天空，让我们淋浴温暖的阳光！让我们感恩父母吧！
38、LiHuaspenttoomuchtimeplayingcomputergamesandhefellbehindothers.Asagoodfriendofhis,Imustdosomethingtohelphim.
39、我被何兄语文情怀、教学智慧吸住若干年了，我的课堂因何兄也有了些许变化，感恩何兄之睿智！我无能为何兄之大作写序，但我相信这本书能释放出如核裂变般的能量，是一种能让老师、家长、儿童共同巨变的力量。百字作文，就这么神奇！
40、 ——《普通高中语文新课程标准(2017年版)》(教育部，2020年5月修订)
41、 从功成不必在我到功成必定有我，在自我实现中走向大我的境界。感d恩，我们就要发扬戒骄戒躁精神和职责大于天的精神。功成不必在我，是说人要奉献，要耕耘，不必在乎个人得失；功成必定有我，是说将来成功的勋章中一定有自己的奉献汗水。诚如此，便是一个有崇高d性的人！若无这样的人，怎能实现诸如高速公路快速发展的这些成就呢？
42、但非常多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
43、
44、当看到何兄写这本书，从私心角度讲，我就是想看看何兄的百字作文，到底做了哪些事？效果如何？快速读完，也可以说一气读完何兄之大作，感慨万分，自愧不如。什么是专业做儿童写作教学？这就是专业化行为。我简单的做，学生就得以改变，何兄这么系统地做，课程化地做，专业化地做，实操性地做，怎么可能不改变我国中小学生害怕写作之现状呢？
45、本题的核心话题有关“精英教育vs基础教育、职业教育”，题目巧妙地借助两位教育家——张謇与蔡元培的教育理论和实践，设定写作情境，布置写作任务。题目的主题不难理解，但驱动写作的典型任务较为复杂。
46、郑板桥在《板桥家书》中则说:“眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来,微言精义，愈探愈出,愈研愈入。”强调读书贵专,要取其之神。
47、封建社会，“学在官府”，统治阶级宣扬“劳心者治人，劳力者治于人”，窄化了教育，认为教育就是培养所谓“人上人”的社会精英，普罗大众是不配受教育的。即使到了今天，仍然有不少人，信奉教育就是培养少数精英，而忽略了培养大多数普通劳动者。不可否认，任何时代，都需要金字塔尖的社会精英，瞭望远方，谛听时代的风潮；但是，社会的进步，国家的发展，更需要大量的居于塔基的平凡人——普通劳动者。
48、对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长;对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧;对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱;对社会心存感恩，因为社会给了我智慧和力量。自从国家实施义务教育以来，书本免费，食宿免费，而且还有贫困助学金等。面对这些，我们应该心存感恩，感谢祖国对我们的厚望和期盼。让我们永远记住：感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢全社会!请以“感恩”为话题写一篇80—100字的作文。