1、(解答)这篇日记写了“我”和妈妈去参加社区举办的捐款活动，是从社会的角度选材。故选B。
2、雪球不会背诗，所以在老师要求全班齐背时，他只是张张嘴巴在里面____。
3、 最后我要提醒一下同学，反义词的解答一定是一对二对四对四的方式，也就是说字书一定要相等，千万别出现两个字回答成三个字的低级错误呦!!
4、 别具一格──普普通通熙熙攘攘──冷冷清清
5、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)
6、爆竹：古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。一岁除：一年已尽。除，逝去。
7、芝麻开花——节节高：本意:芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意：比喻学业日日有成，职位总在升或生意蒸蒸日上等。因为芝麻总是从下往上开花的，所以这句歇后语是用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。
8、白日一到芬芳断，夜晚香味飘散远，飞虫闻味来传粉，秘密皆在花瓣间。(打一植物名)——夜来香
9、 条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也
10、 对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议或许会有帮助：
11、临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。
12、泉水叮咚：形容泉水流动时发出“叮叮咚咚”的声音。
13、溯源法：“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺(打一成语：无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
14、远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜
15、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法，若是再说明是拟人还是拟物。
16、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
17、 (1)看看上下文中有没有生词的另一种说法解释，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示，这就需要细心去观察。
18、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是( )。
19、苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。(解释)如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
20、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。
21、有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(打一植物名)——黄豆
22、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。( )
23、成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。( )
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25、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。( )
26、楚国有个祭祀的人，赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要求大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。”
27、工欲善其事必先利其器，好的教育方法和自然会让孩子更加出色优秀。
28、朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。
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30、玉不琢，不成器，人不学，不知义。(解释)玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。