1、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。阅读不同的书籍，很容易从中收获不一样的精彩。曾在一篇文章中阅读到人生阅读的五个层次：
2、读书可以明理，读书可以增广见闻，最重要的是，读书可以增强你的阅读能力，读书可以令你的作文落笔生花，妙语频出。
3、平时阅读课外阅读书籍，什么四大名著，古代传奇故事，中外小说，故事会，各国传说，希腊传说，北欧传说等等呢。
4、 儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。
5、 如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；(孩子多读书的好处)。
6、1 、培养学习兴趣， 尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。(孩子多读书的好处)。
7、孩子只要一沾上网络游戏，心思就一点儿都不在学习上，就像追连续剧一样。
8、课外阅读可以让我们不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。我们阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。
9、读书还有一个很大的功效，他可以培养我们的综合分析能力。一个读书很少的孩子，他的语言能力一般不会很强，那么他去看待分析一件事的能力也会随之降低。当然我们所说的语言能力并不是指这个孩子的说话问题，而是他的综合分析能力，譬如看待一件事情，读书少的孩子，他就不能很好的抓住重点，仅仅是局限于一个点。而在阅读过程中，我们通常会对多阅读的内容进行整理归纳，时间长了，孩子的综合分析能力就会随之提高，这也是我们常说的逻辑性思维，通过逻辑性思维，可以带动孩子的发散性思维发展。所以培养孩子从小养成一个良好的阅读习惯，对他的成长还是很有帮助的。
10、她说，有书和我做伴儿，我不会感到寂寞，它是我的好朋友。
11、就像最近被网友感叹是“神仙打架”的《主持人大赛》，台上参赛选手丰厚的知识素养让人自叹不如，台下的评委更是让人眼前一亮，而董卿也作为评委，她的点评温柔且充满力量，让参赛选手有所改进，也让大众看到了什么是腹有诗书气自华。
12、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
13、报读兴趣班固然重要，可以自己的`孩子不至于落后于他人，但是阅读对于孩子来说也是百利而无一害的，所以不妨抽点时间出来让孩子好好的看看书本吧！让孩子上学的好处2阅读可以拓宽孩子的知识层次
14、以前孩子喜欢让人陪着，喜欢上读书后，电视也看得少了，平时一有空就读书，有时大人跟她说话她都听不见。
15、 然而事实是：这样的人只是少数，大多数不爱学习的孩子，长大之后却发现，自己用几年疯狂的青春，换来了一生的卑微与底层。
16、我发现孩子喜欢上读书以后，变得爱干净了，细心了。
17、学生心智还不够成熟，多读书还能丰富他们的精神世界，启迪他们去追寻理想和真理，将来努力地去实现人生的自我价值。正如伟大的革命导师列宁所说：“书籍是巨大的力量。”他之所以能成为伟大的领袖，我想他一定是与多读书而拥有这种伟大抱负和伟大的理想有着密不可分的联系吧！
18、说到董卿，就会让人想到她是中央电视台著名主持人，她的主持生动且富有内涵，在无数大大小小的节目主持上，我们都能看的一个充满智慧、出口成章的女性站在舞台上就是一道靓丽的风景线。
19、古人云，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。从这点可以看出，学习是一个艰苦的修行。当我们懵懂时，不懂这个道理，浪费了大把宝贵时间，而当我们懂得时，有没有了时间。所以在孩子刚刚开始正式学习的时候，一定要主动培养他拥有一个良好的学习习惯，而培养孩子读书就是一个不错的办法。读一本书需要一个连贯的过程，而在这个阅读的过程中，就会逐渐锻炼孩子的毅力，坚持不懈的去读完一本书。做事要坚持，有恒心，通过好的阅读习惯，可以让孩子避免“三天打鱼，两天晒网”的学习习惯，阅读是如此，其他任何事亦如此。
20、俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”学生通过多读书，不断吸收知识营养，就会在语言的表过中变得准确、形象、生动和旁征博引了。另外，也积累了丰富的写作素材，同时还提高写作的技巧。为作文夯实了基础和提高写作水平。
21、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
22、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
23、俗话说，巧媳妇难为无米之炊。限制小学生写作最主要的障碍即学生的经历、阅历有限，如果一个人胸无点墨，腹内空空，怎么能写出脍炙人口的文章来呢？
24、 受到人格熏陶 爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇，家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。
25、读书少的孩子，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。多读书有利于孩子的表达能力
26、孩子小的时候，总是大人帮着整理书包、房间，后来慢慢的自己整理书包，孩子看书时，总是先洗洗手，生怕弄脏了书。
27、俗话说“走不尽的天下路，读不完的天下书”。
28、买书的时候要精心，读书的时候要专心，品味的时候要用心，回味的时候要开心，存放的时候要细心，转借的时候要留心。
29、如果条件许可，应当多带小孩到图书馆或者书店逛逛。
30、读书，是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒，都会沉淀成将来更好的你。
31、书是无价之宝，书是我们送给孩子最好的礼物，我们现在生活条件好了，多带孩子到书店走走，多给孩子买几本书帮助孩子养成读书的好习惯，让她们爱上书，以书为伴，到书海中去遨游，让她们自己慢慢地去体会，去收获。
32、书本是人类在认识世界，掌握世界中积累下来的宝贵经验。博览群书，广泛涉猎，去学习前人这些知识，总结他们成功或失败的经验，从中吸取经验教训，这样就会超越他们，所以多读书就会提高创新能力。
33、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
34、读书的好处会增加成功的几率。 读的书越多，得到的知识就越多，大脑储存的策略和资源越多，成功的可能性就越大。
35、 如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；
36、树立远大理想---爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验和感悟，因此能从多角度看待问题，，学好做人。
37、首先阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。提高小学生的阅读能力不仅关系到小学生语文素养的培养，而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞心灵有着重要的意义。
38、读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴;不会孤独和寂寞，因为有书为伴。
39、读书少的孩子，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。
40、今天带班时在同孩子(大班)谈到为什么要阅读，孩子的答案也让我震惊，孩子们异口同声的说出我们朗读打卡的开头语：“阅读使我快乐，给我能量，愿我的文字给你送去温暖和力量”，有的孩子还说阅读让我变得更聪明、阅读让我长大后可以给我的小孩讲故事(来自一位小男生所说)、、、、
41、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
42、听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，孩子会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。
43、我本人爱好读书，读的书也相当杂，小时候看那种小人书，连饭也忘记吃，后来长大些，又看《少年文艺》，然后就是各类古今名著，武侠传奇，《读者》、《青年文摘》等更是好几年都从不落下一期，等到高中大学了，更是成日在旧书摊前挑选自己喜欢的书去读，认识了很多作家:张爱玲、池莉、贾平凹、苏童、铁凝、钱钟书、杨绛……，每读一本书，我都会掩卷沉思，让自己的心去与他们对话，然后会对照自己的人生。
44、或是查字典，读的书多了，时间一长，认识的字也多起来。
45、我想告诉孩子们的是阅读给我们带来的好处远远不止这些，阅读能让你变得更强大、更自信，也会帮你解决很多你解决不了的问题、、、、
46、孩子曾笑着对我说，我现在觉得写读后感很容易，很轻松。
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48、你的气质和才华里藏着你读过的书籍，中国诗词大会最出名的选手之在高考中以高分被清华大学新雅书院录取的武亦姝，当她站在那里气定神闲的朗诵中华古诗词的时候，你就能感受到她身上所散发出的中国传统美女的气质，她的优雅端庄、谈吐大方是渗透在骨子里的。
49、我们经常在阅读过程中看到孩子。当他们看到故事中主人公的快乐表情时，孩子会非常高兴。当他们看到里面的孩子在哭时，他们也为他感到难过。孩子们可以将自己融入故事情节中，体验欢乐和悲伤。孩子可以识别各种情绪。丰富的阅读可以带给他们更丰富的情感体验。在这种情感体验中，儿童有时会同情弱小的动物，并理解什么是同理心。
50、最好就是星期日晚上到星期四晚上连电视都不要看，家长和孩子一起看书。
51、每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。