1、此处根据学生对文章主题熟知程度和语言技能及知识的掌握情况，请学生讲述自己现实生活中抗压经验，例如：以平常心面对不可控事件带来的焦虑。以疫情当下学生上网课时产生压力或焦虑为例(howtodealwiththeonlinestudyunderstress)进行主题为“网课那点事(Somethingabouttheonlineclass)”演讲展播，进而提升学生抗压能力，增强学生逆商培养的课程思政教学目标。
2、我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言："时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命"。
3、鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
4、读小学的时候，我的外祖母去世了。那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
5、以U1Time-ConsciousAmericans为例
6、冬天悄悄地降临了，夏季的绿，秋季的黄都相继隐去，让褪色和灰色所代替，光秃秃的树枝蒙上了一层冷色。但街上年轻姑娘俏丽的时装，鲜红，大红，嫩绿，翠绿，天蓝，海蓝等鲜艳的毛衣外套，薄呢大衣和漂亮的纱巾小帽，使乡村的冬景改变了它呆板冷寂的画面，有了几分热烈，神气和妩媚。
7、古人闻鸡起舞，成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代，我们难道不该将这种精神发扬光大吗?
8、朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”(惜时的事例50字)。
9、巴尔扎克在五十一岁时，心脏病发作，医生说他的生命只剩下短短几天，面对这些，他没有抱头痛哭：“为什么?为什么不让我多活几天?”而是抓紧时间，继续工作，当他离开时，留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗-----《人间喜剧》。从中我们可以知道：珍惜时间就是对生命的尊重。
10、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对于每个人来说都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。所以，同学们，好好珍惜时间吧!别让时间从你手中溜走。
11、鲁迅在矿路学堂时，学习成绩很突出，学堂总办钱德培曾夸他：“周树人真是博学。”当时，每次考试都有奖金的。国文每周一次，其他小考每月—次，优者都给以三等银质奖章。依章程：凡四个三等章准许换一个二等的，又几个二等的换一个头等的，又几个头等的换一个金的。而全班中，得到这种金领奖章的惟有鲁迅一个人。
12、对此，他感到很高兴，因为这样可以使自己能在舞台上更近距离的观摩到演员们的表演。后来，莎士比亚当了“提词”。躲在道具里的他在做好本职工作的同时，还抽空把自己对每个演员演出时的观感记录下来。正当莎士比亚成为正式演员时，欧洲开始流行鼠疫，成千上万的人死去，剧场被迫关门。老板和演员们都出外躲避鼠疫，莎士比亚却选择了留下来看守剧院。在经济极度萧条的两年里，莎士比亚抓紧时间阅读了大量的书籍，整理了自己各个时期的笔记，修改了好几部剧本，并开始了新剧本的创作。等到英国经济复苏、演出重新红火的时候，莎士比亚的剧作一炮打响，他本人也由此成了最杰出的演员。关于惜时的名人故事2莎士比亚他非常珍惜时间，从不放弃点滴空闲，少年时代在当地的一所“文学学校”学习，在校6年，他硬是挤出时间，读完了学校图书馆里的上千册文艺图书，还能背诵大量的诗作与剧本里的精彩对白。
13、 因为书念得少，父亲过早地走入了社会，在那批倒腾经济的人里，父亲是最小的一个。起初是帮着做做农活，十二三岁就跟着比他大一倍的人去挑煤，去贩鱼......怎么赚钱怎么来。
14、少年，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少年，明确自己的目标去奋斗吧!
15、鲁迅的成功，有一个很重要的秘诀，就是珍惜时间，少年鲁迅在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病。年少的鲁迅承担起了家庭的重任。他说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是会有的。”但我想，时间就是性命，倘若无端耗费别人时间，无异于谋财害命。
16、第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
17、鲁迅先生——鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。
18、 睿智这个词定格在脑海，用在父亲身上真的并不为过。
19、“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
20、鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠，成为了中国文化革命的主将、伟大的文学家、伟大的思想家和伟大的革命家。
21、古槐历经沧桑，以无畏的精神在岁月里栉风沐雨，如今腰围粗壮，老干庞大，树皮皲裂，原来的枝干有的已经枯死，枯身老干极富有生命力，使得古槐独具神韵。
22、在央视节目《朗读者》中，一位96岁老翻译家许渊冲先生就给了我明确的答案，一位如此高龄的老人终其一生都将自己奉献给了翻译事业，现在他仍然每天工作至很晚，甚至是凌晨3点。
23、有一次，几个物理学家想让爱因斯坦休息一会儿，约他去看戏。爱因斯坦头也没抬，冷冷地说：“我没有功夫去看戏。”朋友们苦苦相劝，爱因斯坦语重心长地说：“等你们活到60岁的时候，就会珍惜由你们支配的每一个钟头。
24、忽然听到了脚步声，对面走过来一位看上去有六十多岁的大叔，只见他一双手很大，骨节凸出，颜色稍微发灰，手掌手背全是茧子，十个又粗又短的指头，微微地弯曲着，怕是永远也伸不直了。这是繁重的劳动留下的见证。
25、著名数学家苏步青教授，把整段时间称为“整匹布”，要搞大一点的科研项目，用“整匹布”为最好。其实，苏教授的“整匹布”是不多的，苏老常在“零头布”上动脑筋。他称道“零头布”说：“别看它零零碎碎的，聚沙成塔，时间也可以积少成多嘛!”
26、我上前向大叔打了个招呼，问候了几句，大叔停下脚步，用了短短的几分钟时间，给我们讲了一个真实而平凡的事情。他的爷爷是个农民，没上过学，不识字连自己的名字也不会写。大叔说:“他的爷爷说过，在战争年代，有八名八路军，白天不知去向，一到深夜就在固新村边一间破烂不堪，四面透风的破房子里，点着马灯，(煤油灯，外面玻璃罩着)手里握着钢笔在一张地图上面，点呀！圈呀！在纸上写呀，画呀，还小声的说些什么，也不见他们睡觉，冬天的深夜，朔风呼呼地吹着，爷爷给几名战士送去了火盆，茶壶和开水，让他们喝些热水取取暖，一连好多日子，爷爷都做着这件事情。一天夜里，一位战士写了一张纸条《倘若胜利，定当报答》八个字，递给了爷爷，让爷爷保存好纸条。爷爷不认字，也不知道写的什么，那位战士告诉爷爷，假如日后革命胜利，您带上纸条，找到政府，见字定报答您老人家的大恩大德。爷爷回到家里说，八路军为了革命死的死，伤的伤，谁图回报了？我就做了这么应该做的，微不足道的小事情，还图什么报答，说着把纸条撕得粉碎。爷爷临终前的一句话，八路军是好人，咱家子子孙孙都参军。”
27、 我不知道他一手漂亮的字是怎么练来的，却晓得他认得这么多字是怎么做的。
28、此案例课程思政教学方法主要以课上猜谚语+角色扮演+小组讨论(启发式和小组合作教学)、知识探究(探究式教学)、课后小组任务(任务驱动教学)等组成。
29、小说《示众》中所有人的动作只有“看”，关系也只有“看”与“被看”，由此形成了“看”与“被看”的二元对立，这种对立在《狂人日记》、《孔乙己》、《祝福》等小说中都有展现。而在“归乡”模式中鲁迅不仅讲述他人的故事也讲述自己的故事。
30、谨记：我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。
31、盛年不再来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
32、美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。
33、司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作，往往忘记饥渴寒暑。他住地方，除了书本，只有非常简单摆设：一个板床、一条粗布被子、一个圆木做枕头。
34、车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明灯”。
35、在这个环节，主要设计小组进行调查报告和小组讨论。主要围绕：人们如何看待压力(howdoyouviewonthestress),压力与疾病(thestressandthediseases),课堂进行压力小测试(toconducethestresstesting)，探讨人们应对压力的必然性(theinevitabilitywhencopingwithstress)。以50个人的授课班级为例，选取小组，就相关压力的话题在班内进行以小组调查，将调查分析研讨进行汇报。引导学生对适度压力和过度压力有一个客观理性认识。
36、猜谚语，根据谚语汉语，将英文谚语断句进行匹配，以抢答让学生了解古人对时间的看法。角色扮演，请学生重现美国人生活节奏快、高效沟通，节省时间的事例。小组讨论，讨论友人到访和邀约两种情境中美两国体现的时间观念差异。知识探究，引导学生以思维导图的方式梳理和总结文章内容。就新闻事件“疫情下的中国速度”为话题，展现抗“疫”的中国速度，展现了中国制度的优越性。小组任务，以“祖国在我身边”为主题，完成小组主题演讲展播任务，并引导小组学生思考自己如何为抗“疫”争分夺秒。
37、时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。莫要为昨天叹息，当你为虚掷年华而叹息的时候，年华又在叹息中虚掷。珍惜时间，请从眼前开始，从今天开始。今天是未来的地基，未来是今天的延续。走向美好的未来，必须争分夺秒地抓紧今天。向往辉煌的未来，必须更加热爱、珍惜宝贵的时间。
38、在儿子周海婴出生后，鲁迅用来送予儿子称其为“小红象”，可谓“白象红象一父子”，鲁迅在哄孩子高兴时也常常自作小调“小红，小象，小红象，小象，红红，小象红；小象，小红，小红象，小红，小象，小红红。”丈夫的怜子温情可见一斑。
39、千年古槐，一站便是千年，风吹雨打，地动山摇，雷轰电掣，它依然无动于衷，盘根错节的样子，像极了一位饱经沧桑的老人。当中午的阳光将它的影子逼进土地中遗忘的景色，便成了我们心中的景色。听，风声，雨声，蛙声，为古槐奏响了生命的峥嵘。
40、有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”
41、爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
42、 对学生的稿件，当打赏额超过50元时，收取3元的编辑费。当打赏额超过100元时，收取5元的编辑费。
43、童：这个画面很有意思，这封是家书还是？我只看得见下面的1997年。
44、此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
45、张：“二庵”不是斋名，是号，为什么号“二庵”呢？我在2004年的时候，突然想起了龚定庵、王静庵他们两个人各自的一句诗，我觉得用来描写我的状况非常相似。龚定庵的诗是“狂胪文献耗中年”，当然我把它抽出来，已经没有龚定庵那种愤世的意思在里面了。我在2000-2001年在日本京都大学客座，有一次花园大学的衣川贤次教授请我去参观禅文化研究所，花园大学是一个非常小的大学，可是禅文化研究所却是一个影响很大的机构。最让我感动的是，它的藏书是以柳田圣山的个人藏书为基础建立起来的，我当时看了心里就发愿，要以我的个人藏书为基础，为南京大学域外汉籍研究所建立这么一个书库，所以就有了“狂胪文献耗中年”。
46、国学大师季羡林之所以能从一个贫苦的农家孩子成为世界知名的大学者，靠的是惜时如金．以勤补拙。他珍惜时间到了几近苛刻的程度。
47、 这些经历成为了他一生的财富，为他后面辉煌的人生路打下了基础。父亲用他睿智的头脑和勤劳的双手给我们五兄妹带来了比其他人富裕很多的生活。
48、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府古辞·长歌行》
49、接下来，葵宝们聆听了名人珍惜时间小故事，跟随老师一起制定了学习计划表，和大家分享交流合理分配时间、规划学习生活的小妙招。
50、后来，父亲因投资失败而破产，13岁的莎士比亚走上了独自谋生的道路。他当过兵，做过学徒，当过瓦匠，干过小工，还做过贵族的管家和乡村教师。在为养家糊口的奔波中，他对各种各样的人物进行了细致的观察，还记录了他们很有个性的对话，这些都为他日后的创作，积累了素材。莎士比亚22岁时来到伦敦。对戏剧的强烈追求，让他在一家剧场里找到了看门的工作。起初，他只是给看戏的达官贵人们牵马看车。之后，他用挣来的小费转付给一些小孩帮他完成工作，自己他却抓紧时间到剧场里去观看演出。慢慢的，莎士比亚开始在演出中跑跑龙套、当配角。
51、辰辰：我家的和鸿宇家的钟表一样，花朵也是一样的，都是郁金香、还有雏菊花。
52、寒来暑往，冬去春来，老树默默地屹立在那里，不知疲倦地为人类贡献一切。它都有几千年的历史了，已经老了。可爱的老槐树不仅美化了家乡，还给人们带来了欢乐。
53、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。——董必武
54、鲁迅的小说选材独特，在题材的选择上，鲁迅对古典文学中只选取“勇将策士，侠盗赃害，妖怪神仙，才子佳人，后来则有妓女嫖客，无赖奴才之流”的模式做出了改革，以“为人生”的启蒙主义式的创作目的，开创了“表现农民与知识分子”两大现代文学的主要题材。他的取材“多采自病态社会的不幸的人们中。”
55、一个人，无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业，对于艺术家，艺术是事业;对于文学家，文学创作是事业;对于科学家，研究事物是事业……任何人，只要珍惜时间，努力奋斗，才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。简而言之，这是对事业最大尊重。
56、教学评价主要以学生自我评价和教师评价为主，采取师生打分和学生反馈两种方式进行。师生打分主要侧重学生对于时间观念认知和活动参与度，观看主题展播后研讨程度；学生反馈主要侧重学生是否通过时间观念差异和中国速度在上有所感悟和思考。
57、在动手操作和了解时钟的过程中，我们对时钟的探究与好奇心也在加深。
58、本案例选用教材是《新视野大学英语》第二册第五单元SectionA WeepingforMySmokingDaughter(为女儿抽烟而哭泣)。本单元主题是“父母与子女间缺乏沟通会导致的代沟”，讲述了母亲对吸烟女儿担心和焦虑，追忆父亲因吸烟失去生命的往事，最终呼吁大家营造无烟环境的内容。本课教学目标有三个：第让学生理解本文主旨大意和篇章结构；第掌握重点词汇和语法结构，第组织跟主题相关的读、听、说、写等一系列活动。
59、对于大班幼儿来说，培养良好的时间观念是必不可少的，并且这也是幼小衔接的一项重要内容，我们与时间的故事从未停止，希望小朋友们能够一直坚持做时间的小主人，为将来顺利步入小学生活奠定良好的基础！
60、“浪费，最大的浪费莫过于浪费时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时刻办更多的事情。”
61、可以制定一个计划表，这样就可以提醒我们什么时间该做什么事情了！
62、朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于……”“你想热爱生命吗?”富兰克林摆摆手，打断朋友的话，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
63、如今，作为初中生我的梦想就是考上重点高中。这也是千千万万奋斗在初中学子们的梦想。
64、鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
65、晚上，喝着一碗小米粥，吃着一根咸菜条，平淡的日子里是悠长的味道。
66、一分钟足以组织一次很好的进攻，很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨，不要放弃最后一分钟，这就是足球精神。
67、 那时候最盼望的就是放假。特别是暑假，学校成绩单一拿，爸爸就会回来接我到新余一家团聚，临近开学又把我送回广丰。
68、对知识分子题材的开掘，又着眼于他们的精神创伤和危机，如《在酒楼上》老辣的眼光看到了辛亥革命中独战多数的英雄摆脱不了孤独的命运，在强大的封建传统压力下又回到原点，在颓唐中消耗着自己的生命。鲁迅的这些改革在《呐喊》和《彷徨》中就演化为“看/与被看”与“归乡”两大小说情节、结构模式。
69、 父亲的个子不高，可以说有点矮。皮肤黝黑，广丰话俗称“乌青猫”。脸上布满了深深浅浅、长长短短的皱纹。一双眼睛却透着晶亮，炯炯有神。这样一个样貌平平的人身上却有着很多传奇的色彩。
70、 父亲因为工作，在新余一呆就是二十年，新余成了我们第二个故乡。除了我，家里的其他四个都是新余出生、长大、读书的。我就两边呆，广丰呆，新余也去。呆广丰读书的几年，每逢节假日，父亲就会回家看我，给我带好吃的，给我带妈妈帮我买的衣服，给我钱。
71、鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里，挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联是"望崦嵫而勿迫"(看见太阳落山了还不心里焦急)，下联为"恐鹈鹕之先鸣"(怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。
72、在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是“时间”，而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”，以前的我觉得时间是一种挥霍不完的东西，长大后的我却认为时间总不够用。
73、教育征文大赛日期：即日起至2017年9月15日
74、有一天，一位青年画家来到柯罗家里，把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中几处他觉得不满意的地方，青年画家很感动，连忙表示：“谢谢您，明天我全部修改。”柯罗激动地问道：“为什么要等到明天?您想明天才改吗?要是您今天就死了呢?”
75、在此环节，指导学生运用图示，梳理过度压力对心脏产生影响示意图(即：压力诱发身体内变化的流程图)，并请做简短复述。在基本理解和掌握文章大意之上，运用文章中因果结构和相关词汇表达(“topic-effect-cause-suggestion”structure)请学生阐述压力源、压力影响、压力控制、人们看待压力的心态。就此向学生介绍相关医学常识，引导学生思考如何应对压力，如何科学地控制压力。
76、鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”
77、 父亲是个闲不住的人。记忆中的父亲一直很忙碌，忙着他的各种事业，忙着他的各场牌局。父亲，您记得上次我们一家围炉畅谈是什么时候的事吗？我们好像就是小时候一起去游玩过？我每天回家吃饭，却愣是一个月没碰到过你。医院里出来，还没休息两天，你又去工地了。多想你可以停下来休息，多希望你保重身体。你却又是个固执的人，不管谁劝都没用，不管说什么都听不进去。
78、曾想着古槐年轻时，也曾绿树倒影夏日长，青枝绿叶，枝繁叶茂，叶繁成荫，千里青波漫碧空，犹如天蓬，胜似青莲出水展姿中。每逢春天，满树的翠绿，柔嫩的叶子迎风招展，树上的鸟儿洒下串串悠悠的啼声。依依槐树画芹芹，年年春风吹绿意，年复一年春入画，风吹世事千千万。
79、鲁迅对手稿的保存并不在意，常常乱丢手稿，有时还分发给来访的客人擦手，甚至当废品卖掉。一次作家萧红在上海拉都路买油条吃，无意之中却发现那张包油条的纸居然是鲁迅翻译《死魂灵》的手稿纸，萧红大为吃惊并写信告诉了鲁迅，鲁迅知道后却不以为稀奇。萧红无奈只得把这一见闻如实地告诉了许广平，许广平听后为此狠狠地批评了鲁迅一顿。
80、董遇，字季直，资质鲁钝但爱好学习。他擅长研究《老子》，给《老子》作注解；又擅长《春秋左氏传》，还用红、黑两种笔作批注，区分异同。有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”
81、“一分钟能做多少事?”美国一位管理学专家在给管理人员培训时于黑板上写下这行字后，台下管理人员纷纷举手发言。
82、鲁迅把时间当作生命。他说：“美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章、写日记。他有一句名言：“要赶快做!”
83、那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
84、童：这是我们研究所的集刊，已经出版到第十辑，也欢迎在座的同学、老师给我们赐稿。后面这副书法，还是请张老师自己介绍一下吧。
85、就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神，司马光和他助手，花了整整19年时间，编成了《资治通鉴》这本历史巨著。关于惜时的名人故事7美国著名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那末你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢？这里我们还是先听听他们自己的体会吧。歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚：“时间是我的财产，我的田地。”关于惜时的名人故事8当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立时候，美国启蒙运动开创者、科学家、实业家和独立运动领导人之一富兰克林就在他编撰《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声格言："时间就是生命"，"时间就是金钱"。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职基本标准就是在保证质量前提下单位时间劳动量，时间一般精确到秒。关于惜时的名人故事9古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己财产。法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学创造上，严格控制自己，拒绝参加一切与科学无关活动，甚至辞去皇家学院主席职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访时间，会客室里从来不放坐椅。76岁爱因斯坦病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时时间，让我把一些稿子整理好。关于惜时的名人故事10莎士比亚他非常珍惜时间，从不放弃点滴空闲，少年时代在当地的一所“文学学校”学习，在校6年，他硬是挤出时间，读完了学校图书馆里的上千册文艺图书，还能背诵大量的诗作与剧本里的精彩对白。
86、童：这次我们请两位老师联袂演讲，题目里面有三个斋名。看到第一个斋名“日不知斋”的时候，读文史哲的同学都知道清代顾炎武有一本非常著名的书《日知录》，那这里为什么叫“日不知斋”？