精选绘本故事大全ppt(73句)

浏览:    发布时间: 2024年05月09日

绘本故事大全ppt

1、别人都在卖200元,小新老师限时9!!!!先到先得

2、引出绘本的名字,请幼儿大胆猜测小熊为什么不刷牙?不刷牙之后会发生什么事情?(绘本故事大全ppt)。

3、这是谁的肚脐眼呢?是小樱桃的“肚脐眼”啊!

4、 幼儿园全套、拼音、识字、数学、英语、PPT课件+教案+视频

5、如:树有多高我就有多爱你、大海有多大我就有多爱你等.....用语言大胆的表述对妈妈的爱、对朋友的爱、家人的爱,通过这个活动知道我们的生活中都被很多种爱包围着,享受着这些爱,同时也爱着别人,这种爱是无限的,是不容易衡量的,只要我们用心去体会,去珍惜,试着用自己的方式表达自己的爱,我们的生活便会更幸福,更富有情趣了。

6、其实,在选书时是非常有讲究,比如洞洞书、翻翻书、立体书等市面上各种类型、材质、作用的绘本,要分清它们分别适合多大月龄和什么性格的孩子。

7、你们看完了绘本故事,相信你们都在书里发现了秘密,知道王冠在哪儿吧?嘘!先保密让我来猜猜!

8、北京已经够大了,比北京更大的有中国,还有地球

9、中南大学心理学博士、心理学专家郭锐博士亲授

10、尝试用不同的肢体动作和朋友打招呼,感受交往的快乐。

11、在绘本情景中营造寻找王冠的紧迫氛围。(激发孩子的探秘兴趣)(绘本故事大全ppt)。

12、再次在绘本情景中渲染寻找王冠的探秘氛围,激发孩子自主阅读的兴趣。

13、请小朋友继续看看小兔子和妈妈还用了什么动作说了什么话来表示对妈妈的爱呢?

14、这个过程中,希希对绘本、对图画、对语言都产生了浓厚的兴趣。

15、播放幻灯片,请幼儿仔细观察封面和封底一图,提问幼儿故事里讲了谁?猜猜这个故事会讲些什么?

16、利用多媒体逐个出示小河马、小老鼠、小猪、小鳄鱼形象,你认识谁呀?并向新朋友问好。

17、通过活动帮助幼儿树立主人翁精神,培养互助友爱精神。

18、孩子们,我们可以用眼睛里看到的表示心里的爱,你还看到什么?(教师出示图片:围巾、月亮、太阳、太阳)

19、4月23日是世界读书日,我们可以利用这个契机激发孩子们的阅读兴趣与提高孩子的阅读能力,提升教师的专业素养,让阅读成为每一个家庭的习惯。今日分享“60个绘本故事PPT”资源,有需要的老师文末查看领取方式。

20、总的来说,整个活动幼儿的表现还是比较活跃的,争先恐后地回答问题并模仿着小动物的本领,最后海狮出场时我提问:“你们知道海狮有什么本领么?”有的幼儿说会挖土,有的幼儿说会打洞,他们之所以会这么说,是因为受了昨天活动中“小鼹鼠”的影响,但是我却捏了把汗,就当我要告诉幼儿答案的时候没有一个幼儿回答了:“海狮会在水里面游泳,还是顶球呢。”这是因为他去过海洋馆看到过海狮有了这方面的知识经验,可见我们班的宝宝还是挺聪明的。

21、在过去10余年的心理临床期间,我接触了儿童和青年案询问超过3000件,发现很多家庭都存在育儿问题,很多家长不会带孩子读绘本,常常事倍功半。

22、喊他看书看不进去,一天到晚就知道看动画片,我看他恨不得抱着ipad睡觉;

23、在这里我也想和妈妈们说,读绘本,并不是单纯的只读绘本的文字,不解读不展开不提问的共读是不可取的。

24、绘本中夹着一只可爱的大牙刷,这是一个很好的道具,可以请个别幼儿上来用大牙刷表现刷牙的正确动作,其他幼儿可一起用手比划。

25、今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。

26、孩子听了这个的故事,都会感到:“我生活的世界真美好!”孩子喜欢明亮而不是黑暗,喜欢平和而不是紧张,喜欢快乐而不是悲伤,喜欢变化而不是单调。我们呢?

27、他叫乐乐,他非常喜欢说我爱你。乐乐呀,是一个非常可爱的小男孩儿,他无论看到什么,都会欢快地说我爱你,我爱你。小乐乐走在回家的路上,看见了小花,乐乐对小花说:小花,我爱你。乐乐继续往前走,猜猜看,他还会对谁说我爱你呢?哦,猜不出来呀,那让我们看看是什么?一朵黄颜色的小花。乐乐对黄颜色的小花说,小花,我爱你。乐乐又继续往前走,再来猜猜看,他又会对谁说我爱你呢?哦,那么现在看看和你们猜得一样不?哦,一棵大树。乐乐对着大树大声说:大树,我—爱—你。乐乐对小花,大树,还有蓝天上飘动的什么?(白云)对,乐乐会对白云说什么呢?(白云,我爱你。)乐乐回到了哪儿?(家)谁在等着他?(小狗)教师出示玩具小狗,猜猜看,乐乐会对小狗说什么呢?(小狗,我爱你)。哦,用好听的声音让小狗听见,叫着小狗的名字对小狗说我爱你,小狗会更开心的,试试着。哦,快看,小狗听了可真开心啊。这么好听的话,小狗想再听一遍。再说一遍怎么样?哦,小狗真得很快乐,它高兴得直甩尾巴。哇,原来,把我爱你说给别人听,会让别人很快乐,很高兴。那我们也说说看怎么样?看着你身边的伙伴,叫着他的名字,对着他说我爱你。哇,说得好动情呢。下来看看,还有你最爱的伙伴吗?哇,好幸福啊,我也要试试。教师和小朋友互相拥抱并说我爱你。小二班的小朋友,我爱你们。师幼拥抱。把爱说给我,我会很开心很高兴的,你们开心吗?我还得到了一个大大的拥抱。瞧,把我爱你说给别人听,自己会很高兴,别人也会很高兴,还能得到一个大大的拥抱,这感觉简直太美好啦。

28、我们都发现了王冠的秘密,可是着急的国王到底有没有找到自己的王冠呢?我们一起

29、最后要说的就是我的心态,活动中有点紧张,导致贯穿整个活动的“鼠小弟”形象一直都说成了“小老鼠”,活动开始后就有发现自己说错了,但是已经没办法改过来了,只能硬着头皮说下去。

30、游戏导入,激发兴趣(引出保密话题,参与保密体验)

31、谁的爱多?孩子这么多,妈妈这么多——妈妈多

32、幼儿园必备成语故事启蒙ppt+视频{免费领取}

33、小兔子又有了个好点子。他脚顶着树干,倒立起来。一边说:“我爱你一直到我的脚趾头!”

34、请一个小朋友上来,把手张开,张的无法再张开,大家帮他说“我爱你有这么多”

35、“你们和好朋友在一起的时候,是怎么问好的呢?”

36、请你仔细听,故事的名字叫《猜猜我有多爱你》

37、孩子们看看:.这是一个关于谁爱的故事?小兔子和兔妈妈之间到底发生了什么爱的故事呢?

38、小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。

39、开开门,看一看—这个白白的、香香的肚脐眼是谁的呢?你猜一猜。

40、没朋友和小鳄鱼一起玩,它怎么了?心情怎么样?怎么样才能让朋友们愿意和它一起玩呢?

41、读完绘本后,不知道效果如何,孩子真正明白了吗?怎么检验读绘本的效果?

42、就拿我女儿举例子,我和希希爸爸从她小的时候,就特别注意培养她的阅读习惯。

43、开展绘画活动《我的牙刷》。幼儿绘本故事教案篇4活动目标:

44、总儿言之,对于孩子挑选绘本主要有以下几点:一定要选正版书,保证书籍质量。一定要筛选有获奖的绘本,例如凯迪克大奖、信宜图书奖等等。尽量选大师级作品,例如:安东尼•布朗、宫西达也、大卫•香浓等等。如果真的不知道如何选绘本,可以借助一定的选书工具,而且在陪孩子阅读的时候一定要讲绘本,而不要只是念绘本,多提问,多引导孩子自主思考,这样才能通过阅读培养孩子的阅读能力,达到有质量的阅读。

45、你能够用这里几个看见的东西来表示心里的爱吗?

46、今天给大家整理了幼儿园数学绘本故事合集:PDF+ppt+课件

47、如果你看到班中有个小朋友在旁边哭,你会怎么做?(幼儿回答)

48、(3)鼠小弟想了这么多的办法,它摘到苹果了吗?那我们来帮它想想办法:怎样能摘到树上的苹果?

49、在这个动人的故事里,獾的朋友们学会了接受它的死亡。正确去认知衰老死亡,没有什么不好的。这不是结束,獾虽然离开,但是他给每个朋友都留下了特别的礼物……

50、中南大学心理学博士、心理学专家郭锐博士亲授

51、这个好听的故事就藏在这本图画书里,你知道这个故事叫什么名字吗?

52、播放声音“你好”,又有朋友来了!是谁呢?猜猜看。

53、学具准备:操作材料每小组一份:绘本人手一份、绘本动物卡图、王冠贴纸。活动过程:

54、充满爱与想象力的妈妈让米罗从一个自卑、胆怯、处处被拒绝的小男孩变得肯定自己,自信满满!妈妈让米罗明白猴子、骑士、水手有各自的价值和光芒,不比狮王、王子和海盗船长逊色。米罗和妈妈的故事让所有孩子和父母充满灵感和鼓舞

55、梦里,小熊遇到了谁?他们对小熊说了些什么?

56、她听完立马反驳我:“你都不知道我在他身上花了多少心思,平时报班跟班不说,寒假完全都没时间做自己的事,全扑他身上了。”

57、——花、山、树、小河、小路、蘑菇、竹子……

58、小黑鱼一直生活在海里,自己生活的海洋是什么样子,他从来都没有好好想过。现实世界中的我们,不是和小黑鱼一样吗?小黑鱼孤身一人的时候,才开始用自己的眼睛观察海洋和世界,从而更深刻地了解自己。

59、都知道北京有著名的协和医院,与之齐名的就是中南大学湘雅医院,所以才有“北有协和,南有湘雅”之说。

60、不知道怎么买绘本,干脆照着畅销书单一通乱买,或者照着大人的喜爱给孩子选,以为孩子会喜欢;

61、(免费领取)1000多套幼儿控笔训练(数字字母笔画图形英文练习)

62、几天后,麻雀妈妈生了5个蛋。麻雀妈妈好快乐啊,开心的笑着。稻草人也快乐的想跳起来。

63、喜欢自己的长处和别人的长处,承认自己的短处,学习取长补短。

64、故事里的一寸虫只有一寸长(3厘米左右),因为它很小,鸟儿都想要吃掉它,可是它很聪明,用自己的身体帮敌人量身体,来转移它们注意力。但有一天……

65、《派克的小提琴》——世界随着音乐而变得美好

66、今天暖萌萌给大家准备的内容是:7800套儿童故事绘本(PPT+教案+绘本+动画)适合小学幼儿园

67、这次小朋友互相比,看看谁跳得高谁爱的多?大家一起说“我跳得有多高,我就有多爱你。”

68、讲故事(边讲边演示图片,故事背景音乐轻轻响起)

69、课程里,我会亲自示范,生动有趣地教家长们如何更好更有效地读绘本。

70、晚上小熊做梦,梦到自己的牙齿怎么了?它一开始心情怎么样?

71、大兔子微笑着说:“可是,我爱你和我跳得一样高。”他说着往上一跳,耳朵都碰到树枝了。跳得真高,小兔子想。要是我也能跳得和他一样高,该多好啊。

72、    绘本故事指的是文字与图画相辅相成的图画故事书,表达特定情感和主题的读本,通过绘画和文字两种媒介,在不同向度上交织,互动来说故事的一门艺术。