1、砺寒班——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人如剑，需磨砺，需耐苦寒，故取名为“砺寒”。
2、班级目标：风气正，学风浓，个性显，动如脱兔，静如处子。初中版积极向上班级名称疾风劲草班(古典书香的班级名字)。
3、出处：卢前《梦里花落知多少》：“我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少。”
4、(1) 一种架空的小楼房,四方、六角或八角，常呈两层，中国传统建筑物的一种。其特点是通常四周设隔扇或栏杆回廊,供远眺、游憩、藏书和供佛之用。
5、LibertyHouse(自由之屋)——崇尚自由，学习自由，在有限的时间里发挥无限的潜能。
6、睿智”又通“锐智”，意味着我们班的同学有才智，处事明智。“睿智”二字好比一个路标，它让同学不迷失自我的目标，时刻提醒我们：七班的孩子们要昂扬向上，进取进取，在团结友爱的一天天里一步步向着我们的共同目标迈进。
7、“南”本义指南方，作为女孩名字会让人觉得新颖又有诗意感；“薇”指蔷薇花，寓意女孩像花儿般鲜艳美丽。将“南”、“薇”二字搭配起来作为女孩的名字具有古风的韵味，能表现出女孩温柔文静的一面，凸显女孩气质，同时又表现名字的内涵诗意感。(古典书香的班级名字)。
8、天天向上：天天向上，就是表示珍惜每一天的时光，不断的去提升自己，使得自己一天比一天更强大，就如谚语“每日一小步，日积月累一大步”一样。
9、(翊宇)(韩驹)整顿乾坤康济了，千龄翊宇永同休。(文栋)(陈傅良)文栋兮雕楣，岘山之麓兮江圻。(逸锦)(萧立之)山水有图无逸换，锦坊兴废变初终。(才华)(《成语大全》)才：才华。比喻人极有才华。(庆凯)(葛胜仲)轺车肤使，新逐凯歌回，恩綍重，彩衣轻，嘉庆知多少。(梓乐)(陈造)良乐伫目思骥子，工师择材须杞梓。(书渊)(王安中)赓酬就俄顷，惊绝图书渊。(星尧)(曹勋)星拱尧眉，日临云幄，晓天初静炎曦。(哲浩)(张继先)古圣贤，及明哲，一性绵绵周浩劫。
10、开我东阁门,坐我西阁床。——《乐府诗集·木兰诗》 又如:出阁
11、(3)晓梦疏钟：取自“晓梦随疏钟，飘然霁云霞。”
12、宏志班，在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。
13、(若晴)(冯山)若霖而晴，颂公之还。(妍佳)(李弥逊)晴妍入遐瞻，佳处在林樾。(文娟)文子文孙娟好静秀(爱莹)(徐元杰)丹心缅慕周濂溪，爱其莹质生淤泥。(韵城)(张伯玉)雨送清香浮酒面，泉飞幽韵透城隅。(梦茵)(柴元彪)金鞍玉勒绮罗茵，梦寐何缘到老身。(亦嫣)(方回)江湖无正色，龋齿亦嫣然。(艺萱)(胡寅)艺萱无复忘忧日，种柏行看合抱年。(静桐)(林敏修)晴窗昼静桐阴转，笔下云生字入神。
14、出处：宋·李清照《武陵春·春晚》：“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”
15、励志标语：人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。
16、王即斋宫,百官御事,各即其斋三日。——《国语》
17、六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借)，西汉时称“文字学”为“小学”，唐宋以后又称“小学”为字学，“小学”之名即由此而得。大学：《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，《大学》出自《礼记》，原本是《礼记》四十九篇中的第四十二篇。
18、芙嘉、君娜、帮琼、知秋、澹雅、丽瑶、语秋、可卿
19、出处：唐·刘方平《月夜》：“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”
20、又如:堂上(殿堂上);堂下(宫殿、厅堂阶下)
21、若水：“若水”出自“上善若，水善利万物而不争”中，这句话讲述了善良的品质就是水那样，默默的付出而不求回报，所以，为孩子起“若水”这个名字，是希望其能像水那般纯洁清澈，并且还能有善良的精神品质和无私奉献的牺牲精神。
22、班名应该彰显文化内涵或者积极向上，不仅意境丰富，还能让人产生好的联想，并且感知到班级文化。追梦之鹰；幸福天地；
23、又如:汉时有“天禄阁”、“石渠阁”,清时有“文津阁”、“文汇阁。”或指供佛的地方。
24、燕坐于华堂之上。——明·刘基《诚意伯刘文成公文集》 观其坐高堂。——明·刘基《卖柑者言》
25、如:文渊阁;佛香阁;阁斋(书楼);阁本(帝王秘阁所藏的书籍、法帖等)
26、求索班。取自:路漫漫其修远兮,吾将上下而求之。
27、译文：刻骨的相思如今只在，那芬芳的丁香枝上，那美丽的豆蔻梢头。
28、豆蔻丁香：取自“相思只在丁香枝上，豆蔻梢头”。
29、励志标语：青云之志，穷且益坚；扬帆起航，勇往直前。
30、励志标语：怀梦想，携信心，带坚韧，跨题海，奔前程。
31、其中初字富有新生之义，又藏有不忘初心之本质；锦字本义指华丽的绸缎，颜色华美艳丽，自有唯美之感，用来起名喻指女孩前程似锦之义，突显华贵之气。
32、弘毅班——士不能够不弘毅，任重而道远。弘毅”本意为：心胸开阔，意志坚强！这是行动的基础，是成功的重要条件。
33、奇思妙想：“奇思妙想”是一个完整的成语，表示神奇的想法，奇妙的思想。体现出了那种开创新奇事物、追求最新思想与知识的宗旨。而整个名字的寓意为多学、多考、多想、多读、展开隐性的翅膀，追求更完美的希望。
34、又如:高堂(高大的厅堂);堂户(门庭之内);堂筵(堂中坐席);
35、(2)风住尘香：取自“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”
36、(3) 书房。如:书斋;东斋;斋屋(读书、休息,思过,斋戒的房舍)
37、“追梦”指青少年要有梦想，坚定地追逐梦想，而本班一向以“风云合作”为特色，强调同伴间的团队合作精神。“追风”表达了同学们对未来的期许，体现了班级的特色，同时又隐含了无论前方大风大浪也无所畏惧，会一往直前。
38、妍梦、瑾琳、闻瑄、南颍、思成、冰兮、琴芬、婕珍
39、溪暮此名取自于李清照所写的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”一句，其中溪字是流水、溪流的意思，形容潺潺流水，川流不息，有着生生不息的朝气活力，寓意文思踊跃、才思敏捷，彰显出女孩温柔细腻的性格；暮是为黄昏之时的景象，宁和安详，是为闲雅舒适的生活，搭配取名溪暮，寓意干净柔和，念来朗朗动听。
40、从中选取轻舞二字作为女孩名使用，给人以仙气的意境感，如同翩翩起舞的仙女般唯美，寓意女孩的身姿娉娉婷婷，亦是多才多艺的技艺之表现。
41、轻舞这个名字是个颇有动态美感的女孩名字，取自于宋词中“眉叶细，舞腰轻。宿妆成。一春芳意，三月和风，牵系人情”一句，是为春风明媚之光景地描写。
42、嘉橘“嘉橘”这个名字很特别，吸引点在“橘”字，这个名字选自楚辞橘颂中的“后皇嘉树，橘徕服兮”中，意思是，橘啊，你这天地间的嘉美之树，生下来就适应这方水土，所以，这是一首托物言志的咏物诗，表面上歌颂橘树，实际是诗人对自己理想和人格的表白，因此，从中起名，可以表示自己追求美好品质和理想的坚定意志，寓意极好，鲜艳明媚，充满了无限可能。总之，这个名字偏向中性，对于男孩女孩来说，都适合。穆愉“穆愉”选自“吉日兮辰良，穆将愉兮上皇”中，并且，这句诗的意思是，吉祥日子，皆为美好时刻，恭敬膜拜，肃穆顶礼上苍，所以，穆字意为恭敬，愉字意为开心。为孩子起这个名字，也是希望男孩能够开心快乐的成长，然后为成长为受人尊敬的人。该名读作“mù，yú”，声调的起伏使得名字读起来唯美好听。
43、阳光班，阳光灌溉希望，蕴育生命，给予我们力量和勇气，象征班级同学们意志顽强。
44、凌云阁——取凌云壮志之意，理想宏伟远大，也暗喻有直上云霄豪迈气势。
45、“睿智”二字好比一个路标，它让同学不迷失自我的目标，时刻提醒我们：七班的孩子们要昂扬向上，进取进取，在团结友爱的一天天里一步步向着我们的共同目标迈进。
46、梦飞班，希望班级的每个孩子都能放飞梦想，扬帆起航。有寓意班名快乐无极限：所谓的快乐无极限就是表示快乐是没有源头的、没有极限的，在生活中的我们可通过任何一件事情去感受美好去感受快乐。而快乐往往代表着朝气、自我，通过快乐我们可感受到那种展现自我、快乐学习、齐心协力的情景与动力。
47、班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、善合作、多本领” 。
48、逐梦班：对于初中生来说，正是爱做梦的年纪，很多孩子的梦想，都希望自己将来能够成为社会的有用之人，成为国家的栋梁之材。逐梦二字是给孩子的梦想插上翅膀，希望孩子能够坚持自己的目标，勇敢的追逐自己想要的生活。
49、以宁：“以宁”出自“昔之得一者，天得一以清；地得一以宁。”，这句话讲的是道的重要性，对于我们现实生活中来说，很有启发意义。因此将以宁作为名字有祝愿孩子一生活通透、平安幸福的意思。
50、励志标语：抢时间，抓基础，勤演练，树自信，誓拼搏，圆梦想。
51、风住尘香：取自“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”。
52、追梦之鹰，比较有豪迈，热爱梦想的气质，幸福天地，比较有集体感，团结友爱。