1、(4)下列情境中属于“毛遂自荐”的是(B)
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3、自由读全文，分小组讨论：课文把妈妈的爱比作什么？
4、 26 忆读书
5、(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。
6、答：小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子。机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。
7、感受：以为后妈狠毒(敌意)——以为后妈自私(报复)——明白真相(羞愧)
8、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ (表达对祖国热爱的句子)。
9、李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：
10、军队得扞卫祖国的土地，思想家昨扞卫它的思想。
11、(1)(无价之宝)(联结)(无穷无尽) (2)(商量)(高速公路) (搭乘)(表达对祖国热爱的句子)。
12、作者以儿童视角来叙述故事，故事是从十月份四年级开学第一天开始写起一直写到第二年七月份，全书100篇文章，其内容由三个部分穿插而成，一是安利柯的记事，写了从开学第一天到学期末的整个一学年中各种各样的学习和生活内容，其中有老师在学校对学生的教育情况，有学生们在学校的所见、所闻、所感，也有学生们在学校受教育的过程的具体情况，还有小主人翁安利柯周围发生的各种各样事情和他对这些事情的感受和看法。
13、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
14、即使自己的祖国贫穷，也不要嫌弃。(维吾尔族)
15、5*仿照课文，用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
16、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” _______________________________________________
17、祖国母亲经沧桑，几度悲凉永难忘，苦已尽来甘也尝，幸福花朵悄开放，慷慨激昂唱赞歌，热血沸腾欢乐颂，愿伟大祖国更加繁荣富强。
18、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
19、______________________________
20、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：。
21、经过：借物授教——勤学如春苗——不见其增，日有所长
22、(1)读选文第1自然段，用“______”画出赞美少年中国的事物，并填空。
23、这本《爱的教育》，你们准备多久读完，每天读多少？
24、(2)读了10月份的日记，包括每月故事，你认识了哪些人，他们有什么特点(外貌特点和内在品质)，结合具体的事例说一说。(形成人物图谱)
25、激情燃烧的岁月，五湖四海的儿女，汇集在红色旗帜下，患难与共，众志成城。多载春秋，斗转星移，每一点进步，让世人震撼。让我们携手祝愿我们的祖国明天更美好，未来更辉煌！
26、(2)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
27、文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：
28、 15* 小岛
29、下列表述不正确的一项是(B) 错误理由：不是比喻，而是拟人的修辞手法。
30、(3)对句子“炊烟，由寥落到稠密，见证着小村的壮大；有寡淡到浓香，彰显着小村的富足”理解有误的一项是(C)理由：说法相反了。不是“因为炊烟变得稠密和浓香，所以小村逐渐壮大和富强。”而是“因为小村逐渐壮大和富强，所以炊烟变得稠密和浓香。”
31、有一位十九岁的女学生曾写过这样一首诗：“不管母亲多么贫穷困苦，儿女对她的爱也不含糊，我只喊一声“祖国万岁”，更强烈的爱在那感情深处。”我们不甘落后，我们要做中华民族向前发展的巨大力量。
32、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。
33、 No.86没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。
34、 No.63岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
35、年年岁岁花相似，岁岁年年文不同。九十年的努力与拼搏，创造了属于华夏民族一个又一个的神话，让世界的“辞海”中处处有“中华民族”的字样，祝福您，祖国!
36、我们是祖国的花朵，珍惜此刻，展望明天，让我们一起努力吧!热爱祖国的简短句子祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐。
37、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
38、不能去掉的，因为“先……再……然后……”写出了松鼠搭窝的过程有条不紊、精心考究。
39、 No.49您有一颗最博大最宽广的胸怀，您从不与儿女计较，即使付出的多，回报的少，您一生都勤劳善良，一心只为儿女祈祷吉祥，您一辈子都省吃俭用，为了儿女情愿自己受苦煎熬。
40、天下有许多父母都是如此，他们一直对我们都是默默贡献，让我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱。
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42、民族弱则民弱，民族强则民强。不要忘了“落后就要挨打”的历史教训。我们要把使命和责任凝聚在脑中，把握在手中，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。热爱国家的句子我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
43、《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：。
44、(2)改革开放以来，伟大的祖国繁荣昌盛、(国泰民安)，人民过上了(安居乐业)的幸福生活。
45、本单元的习作练习，以《走月亮》为题。我启发诱导孩子们回忆和父母在月亮下散步时的情景，许多孩子说，并没有和爸爸妈妈一起在月光下散过步。
46、 No.35母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出。
47、工人一双手，平地起高楼；农民一双手，瘦地出青油。
48、历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的史册，遥望历史的天空，一种爱国的情思已早已融化，渗透在整个华夏文明的光辉史册中，永不褪色。
49、二是由老师讲述给学生们的“每月故事”，给学生们的“每月故事”共九则，其中歌颂了许多爱国少年：有为维护祖国尊严把自己急需的铜板扔回侮辱祖国的人的少年，有为战争胜利而光荣牺牲的小哨兵；有为了减轻父亲压力自动挑起生活重担的佛罗伦萨的小抄写匠，也有不谓艰辛千里寻母的小男孩……那一个个令人感到的故事，有极强的教育意义。
50、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：
51、 No.44让心灵变成万道霞光，穿越时空遂道，寻觅不经意间遗失的岁月；却无法重拾母亲给予我们的斑斑驳驳撒落一地而被你我忽略的珠串。那是爱的点滴，让你我，无法释怀，愧疚而失落。
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53、(2)孔子认为把所学的知识默默记在心中，勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠，这才是对待学习的正确态度。(√)
54、祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
55、牛郎为牛挑草地，筛干草，刷牛身，赶牛虻，扫牛棚。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。从牛郎做的这些事中可以看出牛郎照看那头牛挺周到。
56、④一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒
57、(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
58、卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。