1、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生(幼儿教师格言经典语录)。
2、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
4、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
5、 教师在主题探究活动中要给孩子提供有准备的物质环境与宽松的精神环境，投放材料，给孩子各种支架，引发孩子思考，感知、操作、表达，解决身边发现的问题。
6、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的；但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西；因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——(俄)康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》(幼儿教师格言经典语录)。
7、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。幼儿教师优秀格言篇教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
8、大部分私立幼儿园老师工资很低，在1000元至3000元之间。公立幼儿园的薪资待遇不能只看表面现在老师的工资不能简单的看表面，你要综合考虑，正式编制比较好的一些幼儿园，学生名额非常有限，尤其是咸阳这个地方，大部分学生家长都想让自己的孩子读公立幼儿园，接受好的教育。这就滋生了灰色利益链，很多人托关系让孩子去公立幼儿园。好像每个报价好几万，这个是长期的业务。这部分钱是看不见的，但是确实存在，上过公立幼儿园的家长都明白，一个名额有多难。
9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
12、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。
13、2故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：少成若天性，习贯如自然。
14、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
15、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
16、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
17、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
18、20教育是人的灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆积。——雅斯贝尔斯
19、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
20、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
21、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
22、1野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》
23、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
26、2要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
27、“自卑”固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》
28、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
29、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
30、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
31、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
32、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
33、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
34、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——(美)莫·L·比格：《学生学习的客观规律》
35、2教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
36、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
37、正因为幼师地位整体不高，工资待遇和中小学其他阶段的老师差距还是非常明显的，并且，各个地区学前教育发展不均衡，一线城市与农村地区的教师差距很大，而涉及到编制问题，在编与非编教师工资也相差很大。
38、小班孩子自控力也非常差，直觉行动思维，想到什么就干什么，这些都需要漫长的时间来引导，在家里，父母也要多正确的引导孩子。
39、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
40、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
41、2一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
42、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
43、以博爱宽容之心对吾生，使之明德践行，为吾幸；以踏实奉献之心对吾业，终身教书育人，为吾福。
44、将一切美好传递给孩子！谢华英幼儿园园长教育格言幼儿园园长教育格言
45、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
46、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
47、1任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
48、3教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
49、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
50、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
51、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
52、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
53、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
54、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
55、 恰当的艺术表现力，艺术教育既是重要的教育内容，也是有效的教育手段，能丰富儿童的生活，增加活泼愉快的气氛。