1、造句：做作业就认真做噻，莫嘻嘻哈哈‘杨五六尘’的俫。
2、 每天晚上疲劳的睡在床上时，才感觉真真切切地过了一天。
3、就快要期中考试了，小明坚持不懈的复习，几乎每天都精疲力竭。虽然他已经疲惫不堪，但是他还是没有放弃。因为鲁莽大胆不是他的性格，精细的掌握每个知识点他才会放心。
4、她拖着疲惫不堪的身体奋不顾身地扑上去，把孩子从疾驰的车轮下救出来。
5、这就是典型的浮躁心理：生活在这样一个快节奏的时代，爆炸的信息无时不刻在干扰着我们的心志，导致我们很难像读书时那样完全静下心来，100%投入到工作中去。
6、爸爸伯叔姑姑公婆继父妈妈舅舅姨妈岳丈继母表叔姨叔庚叔义父兄弟姐妹夫妻姑嫂弟媳姐夫大伯内弟襟兄
7、 我们当中的许多人都疲倦了。
8、造句：啯件事他整个一个‘搞坨不清’，莫跟他策哒。
9、出处：刘操南《武松演义》第十回：“犯人一上梃棍，坐卧不得，只是局局促促地挤做一团，弄得疲惫不堪。”
10、怀念那个时候的我不用担心下顿吃什么不用跟时间赛跑想干什么就干什么现在终于明白那种自由就是不想做的事可以不做但生活啊总是朝九晚五疲惫不堪都忙着生存啊在一个环境里待久了那还会有笑脸啊哪有人在乎你啊要自己努力啊身边人对你热心不是应该的要好好珍惜好好学习不懂的东西常怀感激。
11、你看起来疲惫不堪的样子。我不会像你一样受罪的，因为我从不把分数看得很重。
12、你无需一定要按照最终权重去分配时间、精力，采取行动，但通过这个方式，你会知道：哪些事情是真正重要的，哪些事情能拖就拖，哪些事情你应该果断舍弃掉、不要让它占据你宝贵的精力。
13、小学课本里李星华所写《我的爸爸》中，李大钊说，“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”
14、路漫漫其修远兮，在学习的道路上，我们一定要做到坚持不懈。
15、其他那些，并非不够重要，但或许有的不太紧迫，或许有的难以转化成价值——不妨先把它们排除出脑海，让自己能够真正专注、平静下来。
16、我看你没精打采疲惫不堪的样子失败尺昨天晚上没有睡觉啊。
17、辅导班的课外作业犹如沉甸甸的大山，把我压迫得疲惫不堪。
18、一堂实用的逻辑课：高效评估你的说理是否可靠
19、释义：不正经的、漫不经心的意思，还有些手舞足蹈，力求表现，哗众取宠之意。
20、这些，都属于「How」的范畴：我该如何把任务管理好？
21、《竹节人》通过学习提示，安排了三个不同的阅读任务，引导学生体会阅读同一篇文章，目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会不同。《宇宙生命之谜》通过旁批呈现了一位同学根据自己的阅读目的阅读这篇文章的思维过程，课后练习进一步引导学生交流如何根据阅读的目的开展阅读，在阅读中运用了哪些具体的方法;还提出两个新的问题，引导学生针对不同的阅读目的开展新的阅读活动，进一步体会什么是“有目的地阅读”。《故宫博物院》是一组非连续性文本，引导学生将在精读课文里学到的方法进行迁移运用，逐步实现自主“有目的地阅读”。“交流平台”对如何根据阅读的目的，选择合适的阅读材料、运用恰当的阅读方法进行了梳理和总结，提示学生要在今后的阅读中自觉养成“有目的地阅读”的习惯。
22、到这里，我们已经快抵达终点了，休息一下，进行最后一步。
23、(释义)用竹篾、柳条或铁丝等编织的用具，能漏水，用在水、汤里捞东西。
24、其实，要提高工作的自主性，非常重要的一点，就是去思考「Why」的范畴——我为什么要管理这些任务？我为什么要做它们？
25、就快要期中考试了，小明坚持不懈的复习，几乎每天都精疲力竭。虽然他已经疲惫不堪，但是他还是没有放弃。因为鲁莽大胆不是他的性格，精细的掌握每个知识点他才会放心。
26、那么，到了这里，你就得到了一份需求分析——也就是你可以为公司所提供的价值。
27、鲁莽大胆是不可取纺，我们一定要做到心细如发，才更有信心。
28、最近我真的很忙，整的我整个人都是疲惫不堪的。
29、看到你如此的疲惫不堪我的心真的很不是滋味，我不想你活得太累了。
30、打完分之后，再拿出第三张纸，同样对折。在左侧，按照刚才打分的高低，把目标从上到下，重新做一个排序。
31、小结：一个人想努力往前奔，只有一个理由——渴望改变，追求进步。而想永远停留在舒适区里颓丧，却可以有一万个理由。
32、造句：只听见楼脚下‘喔嚯喧天’的，不晓得哦解，么子路咯？
33、我度过了一星期的旅游日，回到家后显得格外的疲惫不堪。