精选爱因斯坦名言天才(67句)

浏览:    发布时间: 2023年11月08日

爱因斯坦名言天才

1、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那么在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

2、虚荣心可以有许多不同的表现形式。人家常说我没有虚荣,但这也是一种虚荣,一种特殊的虚荣心呢!你看,我不是感到一种特殊的自负吗?真象小孩子一样幼稚呢!(爱因斯坦名言天才)。

3、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

4、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是事有必然的。

5、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

6、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

7、 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。 ——尼采

8、人们都把我的成功归功于天才,其实我的天才只是刻苦而已。--爱因斯坦

9、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。——爱因斯坦  

10、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。

11、教育就是,当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

12、  科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。

13、把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。

14、这个世界最令人不解的事情是,它是可以理解的。

15、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

16、很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。

17、  我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。(爱因斯坦名言天才)。

18、提出一个问题往往比解决一个问题更重要--爱因斯坦

19、逻辑会把你从A带到B,想象力能带你去任何地方。

20、  1学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

21、生命会给你所要的东西,只要你不断地向它要,只要你在要的时候讲得清楚。

22、真正有价值的是直觉。在探索的`道路之上,智力作用不大。

23、态度上的弱点会变成性格上的弱点。--爱因斯坦

24、 平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。 ——池田大作

25、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!

26、每一个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

27、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。

28、  每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

29、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。

30、第人只有将自己的价值奉献于社会,才能够真正地体会到生命的意义。

31、  在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。

32、宇宙中唯有两件事物是无限的:那就是宇宙的大小与人的愚蠢。而宇宙的大小我却不能肯定。--爱因斯坦

33、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

34、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。

35、并不是我很聪明,而只是我和问题相处得比较久一点。

36、我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

37、生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动。

38、阿拉把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

39、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

40、我绝对相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦  

41、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

42、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。

43、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

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45、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

46、不要抱怨生活,那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。

47、  10想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。

48、  用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。

49、  唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。

50、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

51、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。 ——爱因斯坦

52、人做事如果要成功,在之前必须脑海中有画面。

53、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。--爱因斯坦

54、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

55、  在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。

56、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。--爱因斯坦

57、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

58、每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。--爱因斯坦

59、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

60、命运为了惩罚我蔑视权威,于是使我自己也成为一个权威。

61、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.

62、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦  

63、  学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比,这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展,作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此,比起以往来,人类社会的延续和健康,要在更高程度上依靠学校。

64、  没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

65、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。

66、最后一个预言是关于相对运动的,它主要说的是一个物体的运动,会引起时空的变化,有时候这个物体还会随着时空一起运动。有时候一旦产生变化,就会如同火山爆发一样猛烈。