1、学生：老师，我好像喜欢一个人，她是我心中的女S(神)。黑黑的头发，红红的脸，没事总想，瞟她两眼。哈哈哈！
2、失恋以后你会选择什么发泄方式?A.打游戏B.自虐、暴饮暴食C.报复D.刻苦学习E.大哭一场你是单亲家庭吗?A是B否
3、尽量少单独相处，若单独相处时，应选择健康的环境和场所。
4、与异性同学交往，并不等于早恋。当青少年进入青春期之后，由于生理和心理发育的`急剧变化，从而使情绪易于波动，活动能力增强，人格独立要求增加，同时产生愿意与异性交往的想法，这些都属于正常现象，而非是“恋爱”。
5、通过这节班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的理想和信念，认清当前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。
6、男主持人：男女生之间的正常交往，那是一种纯真的友情。(播放PPT：与异性交往原则)
7、生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空。
8、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。
9、 第96期：预防早恋主题班会PPT模板
10、又一个中午，客厅里起了争吵。由于爷爷的不服管教，奶奶楸着他的耳朵。
11、识别关注回复:「免费ppt模板」获取更多免费PPT模板
12、培养更多的兴趣爱好，转移“爱情注意力”多与同性同学交流学习和理想话题
13、(1)当发现自己有相思或欲追求他人的时，我们该怎样调整和引导自己?
14、你关注什么，就会发现什么。就那一个星期，那些神神秘秘的事情突然都迎我走来。
15、由此，家长一定要把儿女恋爱可能带来的种种后果摆在桌面上，和他们进行客观的分析，从而让少年们学会选择坚持与放弃，以责任感面对这份情感，绝不能随随便便就把感情当儿戏。
16、本作品内容为早恋教育主题班会PPT模板，采用了校园卡通设计元素，共计21页。PPT封面在宽阔的操场上，一对男女生偎依在一起显出甜蜜的感觉，黑色正体字突出主题：青春期早恋教育主题班会。在青春期成长发育阶段，面临着生理以及心理的快速成长，青春期早恋对于学生们来说有很大的危害性，主要影响学生的学习和生活，早恋容易让学生受到伤害，正文分为几个环节来展开讲解:对爱情的领悟；对早恋主题的讲解；如何处理早恋的行为。共三个部分组成，作品中文字及图均可以修改和编辑，图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除作品中的内容，适用于班会PPT模板。
17、一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。
18、师：我们的目的是把舞跳好，关注的应该是对方的舞跳得好不好，而不是对方的性别。心底无私，坦坦荡荡。冰心与萧乾之间拥有纯洁的姐弟情谊，他们会面，必定要以拥抱问候。作为旁观者，见此情景，心底涌起的只有“感动”一种感情。
19、男女同学的正常交往可以促使双方互补，对性格发育和智力发育都有益；
20、其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。
21、李丽活泼、可爱、聪明、漂亮，王东乐于助人富有才智，他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生，深得老师和同学的喜爱。自从他们同时当选了学生会宣传干部后，他们常常在一起研究工作和学习，课余时间也总在一起谈笑风生，他们工作更出息学习更优秀了。一次在出墙报要离去时，王东神秘地塞了一封信给李丽，并叮嘱她回家才看，李丽急忙回到家打开信，原来是一封的情书：亲爱的李丽：自从与你一起担任学生会工作以来，你非凡的才华让我倾慕，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀，和你在一起我是多么的快乐，我情不自禁地爱上你，为你陶醉！爱你的王东说一说：剧中李丽和王东发生了什么事情？早恋：通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。
22、有时候还听到学生说，某个班的男女之间争风吃醋，还大打出手，这样的花边新闻还不少，不禁让人思考，我们应该怎样看待早恋，怎样对待早恋？
23、以下是由我为大家收集整理的中学生早恋主题班会，欢迎大家学习参考。
24、师：为了学习，请坦坦荡荡，因为我们只关注学习经验的交流;为了友谊，请坦坦荡荡，因为我们只在乎友人的品性是否高洁;为了爱慕，请小心谨慎，记住今天选花的教训。
25、区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往
26、经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单相思的较多。只有相互有好感，才能发展成为早恋。
27、由于社会意识和舆论的因素，青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预，容易诱发其“你们不许我这样做，我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下，本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展。
28、花开应时，果熟需待日。学生的成长需要必要的指导，让学生远离早恋，健康成长。
29、本次以“苦涩的青苹果”为主题的班会，通过情景模拟引入主题，让同学们对早恋有了一个全面的认识。然后通过学生对利弊的辩论让学生从多方位，多角度来认识早恋的利害关系。学生从利害关系中去总结如何避免早恋这个问题。本次班会基本达到教学目的，就是让学生对早恋这个问题有一个正面的态度，学会正确处理情感问题，做到与异性正常自然交往，从而建立真诚质朴的友情。
30、瞒着家长或亲友写信，日记，注重信纸的样式，特别注意隐藏信件。
31、上述的各种类型也常见于成年人的恋爱之上，尤其是第一次谈恋爱，当然也没有经历过早恋的人。而且，因为成年人的力量较大且有较多的知识，所以产生的相同后果有些性质比早恋的孩子更为恶劣.
32、准备工作：老师制作大量的“花”的幻灯片、购买未开放的花蕾、准备每生一个的硬币。
33、没有视频也可以提前找一名学生和班主任像说相声一样。也可以提前自己录制一这个文本的视频。
34、播放幻灯，学生选花。一束鲜花只能卖给一个人，硬币只有一枚。
35、让学生对于青春期时期的年龄特点和生理特点有所了解让学生了解早恋现象的特征
36、教育难点：从感性到理性地认同“拒绝早恋”。
37、第二类：学习成绩较差，或者家庭不健全，心理压力大，对别人的关心感到非常暖心，容易移情于两性交往。
38、女主持人：在了解了如何与异性交往的原则技巧后，我们来欣赏歌曲《友谊天长地久》，也祝愿我们同学间的友谊能够天长地久，永恒不变。
39、标题：学生早恋怎么办？中学生早恋正确认识——“花开应有时”主题班会
40、女主持人：年轻的我们，要做的事还很多，要走的路还很长，该把握住青春，去做我们该做的事情，把我们的爱珍藏心底，把我们的爱化作纯洁的友情，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青春。
41、师：有的同学选到了喜爱的花，有的同学选完看到后面还有更美的花就后悔了，有的同学看到那么多人选好了花，担心自己选不到花而勉强选了花，有点心有不甘。如果你的好友明天也将面临同样的游戏，你会有什么经验传授给他?(幻灯展示经验一)
42、如果你私下找对方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你对对方说了什么，自己的孩子肯定会先抱怨你，这样也不好。
43、生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空。
44、不，它能承受的只是拿书的力量。我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。我不想让自己的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。我们中学生有爱的冲动，这很正常。也并不是所有的老师和家长都不理解我们，他们之所以阻止我们，主要是害怕我们没有自控能力，害怕我们误人歧途。刚才，大家基本上也都同意中学生谈恋爱不应该。那么，我们能不能找一种更好的办法来解决?下面，我请大家听一首歌曲。(放李琛的歌曲《窗外》)刚才，大家听得都很入迷，想必这首歌大家都很熟悉。不知同学们听出来没有，《窗外》中的男孩用他自己独特的方法——将这份爱篇四：早恋主题班会课教案主题班会---早恋
45、老师：将军前行不追兔，成长不能走岔路。你在纠结痛苦，别人奋笔疾书。你在心乱如麻，别人考上清华。当你一无所有，结局就是分手。你再哭你再闹，世上没有后悔药。曾经任何向往，都是噩梦一场。学生时代别犯傻，早恋就是一个，大大的苦瓜。哈哈哈！
46、你身边的同学早恋的多吗?()A.有很多人B.很少C.没有如有同学早恋,请问你认为是什么原因呢?
47、由于绝大多数家长和老师反对早恋，因此有教育工作者认为只有学校、家庭、社会以及学生本人共同努力，才能有效地解决早恋问题。他们给出了如下建议：
48、早恋会危害初中生的心理健康。十四五岁的孩子思想是非常纯洁的，他们对恋爱根本就没有一个正确的理解和感受，这个时期若早早恋爱可能会让孩子的心理健康受到严重创伤。如果在恋爱的过程中遭遇分手或者其他更大的打击，可能会出现心理承受不了的现象，从而诱发一系列的心理健康问题。因为早恋而出现自卑心里的初中生不在少数。
49、端正健康的异性交往观，注意与异性交往的事项
50、搜集关于早恋的素材和同学们对待早恋的认识。搜集你身边的例子，说说自己的想法。制作幻灯片，准备教学。
51、师：有这样一朵小花，她说：我还小，我要从容地吸取阳光雨露的滋润，坦荡地接受过路人的夸耀，坚定地拒绝各种飞虫的干扰。我要积聚起所有的能量，开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫。
52、 除了ppt模板--防早恋安全教育主题班会课件ppt,两个青春期的孩子画面为背景，小卡这里还有求职PPT、“不忘初心，牢记命”PPT；教师课件PPT；扁平风PPT、答辩PPT、自我介绍PPT，公司介绍PPT；以及中国风PPT、述职报告PPT、工作总结PPT，PPT背景图集合(20+G)等各种特色的PPT(这里还有更精美的PPT哦)还有PPT教程哦！
53、班主任分析原因，做总结性发言。b、具体设计
54、态度要及时坚决。要敢于对求爱者说“不”，不要拖延时间太长。当断不断，必受其乱。
55、欣赏歌曲《因为爱·所以爱》不是为了什么回报，所以关怀，不是为了什么明天，所以期待，因为我是一个人，只能够对感觉坦白，只是为了你一句话，我全身摇摆，只是为了一个笑容，爱就存在，那些想太多的人，有生之年都不会明白，因为爱，所以爱温柔以不起安排，愉快那么快，不要等到，到相伤害因为爱，所以爱，感情，不必拿来慷慨，谁也不用给，我一个美好时代，我要你现在。
56、导入：(幻灯：以百花为背景的课题)春天来了，万物复苏，各种各样的鲜花凝聚着大自然的精华竞相开放。想必，同学们会和我一样喜欢鲜花吧?你喜欢什么花呢?为什么?
57、说一说：这道歌曲抒发了人类的那种感情？师：对我们学生来说爱情是一个敏感的问题，说到这个问题，同学们或许羞涩或许心动。
58、 那是一个寒风吹来的初冬，我在韩国一所外国语高中上班。吃完午饭和前辈们在学校操场散步，看见有几对小情侣也在操场边上“近距离散步”，看见老师来，马上散开。那时候，前辈告诉我“学校里的春心萌动一般发生在两个季节：美丽的春天和寒冷的冬天。”
59、自从你坐在我的前面，你学习的热情让我佩服，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀，和你在一起我是多么的快乐，我情不自禁地喜欢上你，为你陶醉!
60、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。
61、最近孩子们参加活动多，接触的人多了，性格更加外向了；活动中她们展现自我的机会多了，就越渴望得到他人的关注；在这些活动中，孩子们被很多优秀的学长学姐所吸引，甚至产生爱慕之心。青春期的孩子开始萌动了。
62、孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。因为当孩子产生恋爱情感时，随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼，父母不但要洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%，成功的可能性非常小，早恋对中学生学业有影响，如果因谈恋爱影响到不能继续求学深造，即使两人结婚了，生活也必将充满坎坷与矛盾冲突，因为知识经济时代已经来临。对孩子早恋问题，家长的教育要和风细雨，又要有一定严肃态度，不能埋怨、责备，帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。
63、从学校回家后，常一人待在房里，喜欢长时间静静的想心事，表情沉思发呆。