精选西游记读后感作文评语(84句)

浏览:    发布时间: 2024年03月15日

西游记读后感作文评语

1、同学们,让我们随着DoDo冒险队一起探索关于吸血鬼——卡玛利拉家族里不为人知的秘密吧!(西游记读后感作文评语)。

2、这本书我看的非常入迷,我吃饭前看,睡觉前看,有时妈妈叫我三四遍我才过去吃饭,有次走路时候看还不小心撞到了头。

3、作品中通常会用“狮、虎、狐、鼠”等动物来变幻妖精,来克服这些妖精的也是一些“猴、猪”的精灵,《西游记》也增添了童话色彩。

4、  石猴这种活泼、敢做敢为的个性在人们心目中有一种与众不同的感觉。我觉得这故事写得淋漓尽致,非常有意思。作者吴承恩把石猴的形象写得栩栩如生。

5、 《西游记》这本书带给我许多积极向上的正能量,让我明白无论是在生活中还是学习上,都要不畏惧困难,不害怕挫折,坚持到底一定会成功!

6、辅导教师:李凤梅                  (西游记读后感作文评语)。

7、 (吕夫子14)注意不同部分和层次的过渡承接。

8、"英雄"有许多不同的解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物曹操说英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中则描绘了英姿飒爽舍小我求大我的一群英雄。我认为英雄是那些顽强地掌握自己命运并为崇高的理想而奋斗的人。

9、     自从我读书认字时起,书就成了我生活中的一部分。离开书,相信我的生活就失去了意义。

10、其中有一个惊心动魄的故事更让我感动,唐僧被妖怪卷走了,徒弟三人寻师若苦,历经艰辛,孙悟空请贵人相助,与妖怪斗志斗勇,想尽一切办法把唐僧给救走了,师徒四人这才相聚。

11、唐僧呢,过于善良,他看人只看外表,不看人的本质,遇到麻烦时不动脑筋,分不清好人坏人,有时还不听孙悟空的好心劝告,总是落入妖怪的手中。从唐僧这里我们学到了要动脑筋的道理。遇到麻烦事情就要动脑筋,如果不动脑筋,最终会让自己受害。

12、假期读书计划如何制定并落实,附上让孩子彻底爱上阅读的12个小游戏!

13、掩卷深思读完这部书(吕夫子14) ,我有几点感悟:

14、过后,我和孩子母亲交流时说,我很惊诧,一个四年级的孩子能独立思考看似简单却极其深刻的问题,并有了明确坚定的答案,确实不简单。有很多成年人都不明白母爱的伟大和深厚,做出很多令人憎恨的行为。对比一个四年级的孩子,他们应该为此羞愧。

15、我从唐僧这个人物中感触到,唐僧过于善良,但在困难面前始终不低头,他一心要取得真经,经受各种磨难,历经十四年,这种坚持不懈的精神值得我学习。

16、《西游记》让我领悟到了:办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人取经,历经了众多的险难,并非全都是玄虚离奇的。我们经历的每一天又何尝没有困难呢?就拿我们的学习来说吧,我们从小学升到初中,初中升到高中,经历了高中黑色的三年,然后经过不懈的努力,最终考上了大学,此刻,我们将要迎来期末考试,我们班的每一个人都认真地复习。这样又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了他们师徒四人对抗困难的本事。而他们每个人都有长处和短处,正是他们互相帮忙,取长补短,才得以取到真经。而这又揭示了另一个人生的道理:想要做成一件大事,就必须大家齐心,团结一致,才能取得成功,在学校里,同学们不是也要团结一致才能战胜困难吗?

17、所以生活就像去“取经”,生活的难点就像那些妖魔鬼怪,无论怎样我们也要一直勇往直前下去。

18、相信没人不喜欢那个调皮的大师兄孙悟空吧。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。总是能在关键的时候救大家于水火。二师兄是憨态可掬的猪八戒,鼓着圆圆的肚皮,看见美女眼睛就发直,贪恋美色,好吃懒做,但是在关键时刻也不含糊,是孙悟空的得力帮手,一路上与大师兄吵吵闹闹,倒是为旅途增添了一些趣味。

19、    我们在生活和学习上也应该像他们那样,齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

20、小公鸡辞别了小乌龟,然后继续跟小蝴蝶开心的玩儿起来了。

21、课文中《猴王出世》这部分节选故事传说让我对整本书的阅读产生了极大的兴趣,就迫不及待地先借了同学的来读。《西游记》这本书的主要内容是孙悟空由于大闹天宫被如来佛祖的五指山压了漫长的五百年,后被唐僧所救救,护佑他去西天取经,克服途中九九八十一难,最终取得真经。

22、五年下语文第一单元作文张菲宇《那一刻,我长大了》

23、他对她的爱情,可使玫瑰失色,但却不能博得女孩的欢心。

24、恰好形成了鲜明的对比。这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。

25、《西游记》这本书深深的吸引着我,无论是书中的人物还是剧情。因此我已经反反复复看了好几遍了,不管是动画、电视剧还是书。同时《西游记》也让我明白了许多做人的道理。

26、看样子,一把手只能是沙僧了,行不行呢?让我想想看:沙僧肯吃苦,在取经的路上,行李全是他一个人挑的,他却没有一句怨言;他老实,不说谎,是一个好出家人;他不讲究个人利益,一切以大局为重;他认真,师傅讲什么他都听,。到班上后,成绩应该不错,这种人,当一把手,能使我这个班主任放心,同学们一定会情愿选他,在他的带领下,班里同学们一定会更加和睦团结,会少许多闲事。哟,对,就他了,这种人最适合当班长了!

27、读了这本书,我可真期望自我拥有一颗蟠桃树啊!这样我们吃了蟠桃就能够长生不老了;我期望拥有孙悟空的“筋斗云“,我能够用一眨眼的功夫就能到达很远的地方;我还期望……

28、正因为大多数人为了琐屑的目标而努力,所以当今真正的英雄几乎没有没有人能登高一呼或以身作法告诉人类更高层次的价值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值,英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值。人类需要发展需要下一个英雄,然而他在哪儿,他能告诉我们什么呢,真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点,在千年更替的时刻,人类不该对英雄主义精神漠然视之。现今社会太需要这种千金难求的精神了。

29、第唐僧师徒四人就像是一个团队,想达到目标就需要团队每个成员的合作与互助。唐僧靠徒弟们的保护才能平安地取得真经,徒弟们靠师傅的带领才能走到灵山成就自己。用现代的说法,这叫作:双赢。我们在一个集体中,也要为了集体的荣誉和目标团结协作。

30、《西游记》一书,自始至终,皆言诚意正心之要,明新至善之学,并无半字涉于仙佛邪淫之事。或问《西游记》果为何书?曰实是一部奇文、一部妙文。

31、我国四大名著《红楼梦》、《水浒》、《三国演义》和《西游记》。其中我最喜欢的是《西游记》,因为我小时候偶然在电视上看到了《西游记》,它故事情节生动趣味,它地故事资料深深的吸引了我。此次以后我就十分喜欢这部小说。

32、▼▼有关西游记三打白骨精读后感的相关文章推荐▼▼

33、一路上,孙悟空靠着他的火眼金睛和七十二般变化保护师傅的安全,为去西天开辟了一条崭新的路,这让我想起了人要做有用的人。

34、就如歌德所说:“才能是在寂静中造就的”,诸曹亮的《诫子书》中也有提到:“淡泊名志”。想要走得更远,走得更好,就应如斗战胜佛一样,不能浮躁。虽然孙悟空原本是个急性子,但他的成功,也离不开唐僧教导的宁静,淡泊。

35、师徒四人,不畏艰险,跋山涉水,餐风饮露,历经千山万水,经受八十一难,最后终于到达佛教圣地——西天,取得真经,胜利回到长安,受到唐王李世民和文武百官得隆重欢迎。为我国佛教事业作出了巨大贡献。

36、凡是成功的人」都离不开"坚持”二字。坚持到底,才能追求脱颖而出的成功。旃檀功德佛之所以成功,决不是因为在通往成功的路上半途而废。

37、在我读到“三打白骨精”这一章节时,不知不觉间,我感觉自己好像穿越一般来到了现场。我看到师徒四人正在跋山涉水,便想上前问候,不想却从他们身体中穿过,才知,我只是一个旁观者。既然他们看不到我,便随他们一路前行。

38、沙和尚,又名沙悟净、沙僧。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被扁入人间,在流沙河当塘虱精,因他最后拜唐僧为师,一路上任劳任怨,负责挑担。使用的兵器是降妖宝杖。取经后被封为金身罗汉。

39、我读完后感到师徒四人最后取得真经实乃不易,是他们师徒四人紧密团结,互相帮助的结果。而我呢?父母给了我良好的学习环境和条件,我再不好好学习怎么能对得起他们,所以我暗下决心,从今天起我一定要有恒心、坚持不懈地努力学习。现在我已经五年级了,没有太多的时间玩了,我要为我上初中打下良好的基础,为实现自己的理想努力奋斗,考上自己理想的大学,父母也给我鼓气,说:“只要我努力,我就可以实现自己的理想。”这也使我大受鼓舞,给了我后劲。

40、     刚开始觉得没意思,读到后来才知道我理解错了,里面的内容栩栩如生,我看的津津有味,特别是里面的文章:有三打白骨精、大战红孩儿、乌鸡国真假国王……都非常的好看。

41、师徒四人中我最喜欢的就是孙悟空了,他脑子灵、本领大、能力强,尤其是他敢于和一切困难作斗争,这种不屈不挠的斗争精神真令我叹为观止。

42、读了《西游记》,我明白了一个道理,在遇到困难的时候,不能退缩,要像孙悟空一样勇往直前,做事要像唐僧一样执着,从一而终,必能修得“正果”。

43、在取经路上,他们经历了九九八十一难,才取到真经。唐僧被如来佛封为功德佛,孙悟空被封为斗战胜佛,猪八戒被封为净坛使者,沙僧成了金身罗汉,白龙马则变成了八部天龙,从此缠绕在山门的华表柱上。最终,他们师徒四人谢过佛祖后便各就其位了。

44、     汤姆索亚是一个聪明又调皮的男孩,他总是能想出各种各样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何,而他也总能想尽办法来躲避惩罚.他喜欢上一个女孩就努力去讨她喜欢,终于有了回报.哈克贝利·费恩是他的好朋友,一天他们约去墓地玩,却看到乔杀了一个人,还嫁祸给波特.两个孩子吓坏了,立誓不说出去,后来就带上另一个小孩去了一个岛上.到最后汤姆回到家里,拿出勇气指证乔.可是乔还是逃走了.

45、 (吕夫子11)从吃的最少睡的最少来凸显孙悟空的敬业,不够典型,注意后文的修改。

46、《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

47、说起猪八戒,他胆小怕事,好吃懒做,最喜欢的事情就是吃,遇到事情还喜欢偷懒。但是他也有值得我学习的地方,他缺点虽多,但本性不坏,他也有纯朴善良的一面,在去西天取经的道路上,他也是一心保护师傅。

48、金、银角大王的法器最多!他们兄弟俩有五件法宝,虽然拿不住孙悟空,但把其他人都拿下了。于是孙悟空搬来了各路神仙做救兵,才救出了唐三藏他们,最后还把金银角大王装在了瓶子里了。

49、在西游记这本书中,唐僧和孙悟空、猪八戒、沙悟净,要通过九九八十一难,才能到达西天取到真经。而这九九八十一难,就要看师徒四人是如何并肩作战,克服各种困难的,在这么多斗智斗勇的回合里,我最喜欢的是《三打白骨精》。

50、读了《西游记》这本书,我也学到很多道理,要像孙悟空那样有本领,处处化险为夷,必须要勤学习,我还要学好语文、数学、英语、科学等等学科知识,在今后的生活之中才能够大展身手。

51、读了《西游记》,我细仔细想想,我不一定能学会掌握孙悟空的高强本领,但沙僧的肯吃苦耐劳、而且认真的态度是一定要有的。以后走上社会,这些精神也是不可缺少的!

52、在西游记中,我最喜欢的是三打白骨精这段故事。这个白骨精以为吃了唐僧肉就会长生不老,一心想抓到唐僧。先后变成上山送斋的村姑和进香的老婆婆。全被孙悟空识破。但是唐僧却错怪孙悟空滥杀无辜。白骨精还是不放弃,又假冒佛祖,责怪唐僧对孙悟空管教不严。唐僧一气之下将孙悟空赶回花果山。没有孙悟空的保护,白骨精一下就将唐僧抓获,还好猪八戒逃出去跑到花果山告诉孙悟空师傅被抓走了。孙悟空二话不说,就赶往波月洞,路上遇到了白骨精的妈妈金蟾大仙,孙悟空将她打死。最后将妖魔都打败才救出唐僧,唐僧也知道自己错怪了孙悟空。接下来师徒四人继续赶往西天取经的路上。这个故事让我知道了,谁都会犯错,但是错怪了别人,一定要及时道歉。

53、读完了《西游记》这本书,我对每个人物都颇有感想,正是因为人无完人,吴承恩这部小说里的各种并不十全十美的人物组合在了一起,互相互补,才会让人读起来更加生动、真实。《西游记》读后感作文500字_读后感10今年暑假我阅读了《西游记》这本长篇小说,这本长篇小说是由明代小说家吴承恩所著,同时它也是我国的四大名著之这本长篇小说详写了唐朝的一个神话故事,而小说里的中心及主要人物则是:孙悟空,猪八戒,沙悟净和他们的师傅唐僧。在这本长篇小说中这师徒四人一起经历了佛祖给他们安排的九九八十一难,最终为大唐取得了真经,这四人也终修成了正果。下面就由我来给大家介绍一下我所认识到得《西游记》中的这四个中心人物。

54、点评评语:生活中,处处有坎坷,事事有困难,如果我们真的用孙悟空的坚强意志作为我们生活的精神支柱,我想,任何事情在我们的眼中也都能轻而易举地解决了。二年级的同学能从《西游记》中有此感悟已属不易,作者如能将感受写得再翔实一些就更好了。读后感作文篇二夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的,里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的,真实的故事。

55、 (吕夫子13)注意对前文内容有一个总结。

56、西游记是我国四大名著之可谓是家喻户晓,大家也都很喜欢看拍的电视剧,当然也包括我,现在就让我好好的在书中品味吧!

57、读了整本书,我从中感悟到,师徒四人之所以可以取到真经,是因为他们互帮互助,取长补短,团结一心,用不达目的不放弃的精神面对一切困难!《西游记》读后感作文500字_读后感3书就像大海,让我们尽情地遨游。

58、从前我是一直把这句话当作不喜欢孙悟空的原因——放荡无羁,目中无人!居然威胁如来佛让他把玉皇大帝的龙位给自己坐!如来佛,这么高大的一个人物,受着众仙的敬仰,威胁他?也不看看自己的身份,简直找死!

59、爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?

60、我最喜欢看《西游记》,我看过它的注音版、动画版、86电视版,其中动画版还看了好几遍。《西游记》的作者是吴承恩,它是中国的四大名著之一。

61、我最喜欢《真假美猴王》这个故事情节,因为两个一模一样的孙悟空实在是打得难解难分,实在是太精彩了。还好最后有如来佛祖,不然确实分不清哪个是真哪个是假。所以说,生活和学习中很多事情不要被外表迷惑,勇于作真正的自己。

62、                                          六一班: 李静怡

63、★读后感之《西游记》六年级优秀作文600字10篇

64、★读后感之《西游记》六年级优秀作文600字10篇

65、我最喜欢书中的人物是孙悟空,他知错能改,而且很勇猛,保护师傅,一直上西天取得真经。

66、打那以后,我爱上了看书,因为它不仅给了我知识,还给了我战胜困难的勇气和力量。《西游记》读后感作文500字_读后感4在这个寒假,我反复阅读了由明代作家吴承恩编写的《西游记》。这是一本关于唐朝法师唐三藏带着他的徒弟:孙悟空、猪八戒、沙和尚,从大唐到西天取经的故事。

67、我读了《西游记》这本书,深深感受的了孙悟空的机智、勇敢是其他人不可代替的。正是有了孙悟空的忠心保护师父,他们师徒四人才能取得了真经呀。《西游记》读后感作文4《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之它由吴承恩书写。《西游记》曾被拍成电视剧、电影、动画片等,甚至还是绍剧的著名曲目呢!该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于,取得了真经。

68、所以说,信念的力量是无穷的,任何困难也吓不倒一个心中有信念的人。

69、在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的《西游记》读后感作文500字_读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《西游记》读后感作文500字_读后感1众所周知,它是四大名著之由吴承恩所作。先来看一下封面:美猴王孙悟空,肥头大耳猪八戒,文质彬彬的唐僧,挑着担、低着头的沙僧,这几个造型奇异的,让我过目。

70、在西游记中,我最喜欢的是孙悟空,因为他爱打报不平,他具有一身高超的武艺,天不怕,地不怕,有种不屈不饶的奋斗精神,他敢做敢当,他机智勇敢,敢于高高在上的玉帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的练炉丹,多次大闹天空,还撕毁阎王的生死铺。这就是我眼中的孙悟空,一个敢做敢当的英雄!孙悟空的那种伸张正义,顽强不屈的斗争精神深深地触动了我,他是广大人民的榜样,是人民的愿望。

71、本篇作文首先抓住《西游记》中的主要故事情节,接着介绍师徒四人的不同的性格特征,最后点出从这部书中受到的教育。中心不变,顺序不变,语言简洁明了,作文进步很大哦!

72、再说猪八戒,他可没有孙悟空那样的气度,又好吃,好女色,好占便宜,爱偷懒,但是他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。

73、《西游记》读后感满分作文600字相关文章:

74、西游记里的唐僧可不也是这样吗?他肉眼凡胎,不能识破妖精,并且还常常误会孙悟空的好心。我觉得唐僧虽然一心向善,拥有佛的大度和宽容,却也应该更加信任孙悟空,因为有那么个顽皮、忠诚的徒弟,不仅需要缘分,还需要互相信任。

75、     在我所读过的文章中,给我印象最深的就是那篇《丑小鸭》,这篇文章给了我很大的启示。是你,让我突然之间懂得了很多,让我变得懂事起来。

76、孙悟空身上还体现出敬业精神。比如:在做“弼马温”时,书中这样描写:“弼马昼夜不睡,滋养马匹。日间舞弄犹可,夜间看管殷勤。”在保护唐僧取经途中,他也是鞍前马后最忙碌的,巡山探路有他,降妖除魔有他,夜夜警醒有他,乃至行至荒山野径时化缘也少不了他。

77、★《西游记》读后感六年级作文600字10篇

78、《西游记》揪着我的心一路狂飙着读完了,它是一部值得我一读再读的小说。

79、读了这篇文章后,我想了很久,周佳昱的精神值得我们学习。从他的身上,我看到了这代人应该具备的那种精神素质,我深深地懂得了,世界上最美好的事物,往往深藏在困难的尖刺中,而那些唾手可得的东西大多是平庸乏味的。

80、这个故事中,我最喜欢尧婷婷,她的班长气势从骨子里也能体现出来。

81、这本书里主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚一行人去西天取经,路上克服了种.种困难,制服了众多妖魔鬼怪,并且成功地通过了81次劫难,拿到了佛经的故事。

82、《西游记》是中国四大名著之里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的两个人物是孙悟空和猪八戒啦! 来自:作文大全孙悟空,又名美猴王、齐天大圣。孙悟空是花果山灵石孕育,大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。五百年后唐僧西天取经,路过五行山,救下孙悟空。孙悟空很感激,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。孙悟空性格聪明、活泼,勇敢、敢于反抗,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。

83、《西游记》名列中国四大名著,无疑是中华民族文学史上最伟大的作品之而其主人公孙悟空的形象更是有重大的意义。孙悟空是全书中最光辉的形象。"大闹天宫"突出他热爱自由、勇于反抗的精神"西天取经"表现他见恶必除、除恶必尽的精神。头戴紧箍,身穿虎皮裙,专为人间解除魔难,在重重困难之前顽强不屈,随机应机,就是镇魔者孙悟空的主要特征。