1、人家见生男女好，不知男女催人老。——王建《短歌行》(关于母爱的诗句五年级)。
2、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟/迎母漂上作》
3、当时父母念，今日尔应知。 —— 白居易《燕诗示刘叟》
4、 唐·李白 胡风吹代马，北拥鲁阳关。
5、推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
6、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——宋 朱熹《观书有感》
7、人人都说生男生女是一件好事，却不知道男孩女孩更加催人老去。(关于母爱的诗句五年级)。
8、立志：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
9、去年元夜时，花市灯如昼。——宋 欧阳修《生查子元夕》——元宵节
10、完成课后小练笔：根据诗歌内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
11、 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》
12、赏析：该诗通过描绘母亲养育自己的场景，描绘母亲的平凡而伟大的品质，歌颂了母亲的伟大。
13、妈妈就是我今生最大幸福，此时就是我今生最宝贵的财富。母爱五年级作文篇4人们都说，世界上最纯洁的爱是朋友之爱，最真挚的爱是亲人之爱，最甜蜜的爱是恋人之爱;那么，对我来说，这世界上最刻骨铭心的爱便是母亲的爱了。
14、 译文：慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊!
15、不一会儿，教室门口出现一个高大的身影，头发蓬松，是妈妈！妈妈竟然为了我一本薄薄的科学本，耽误睡觉！我赶紧跑过去，也不知是电话里没听清，只见妈妈手里拿的一本科学书！我心中一惊。“妈妈，我要的是科学本，不是科学书！”这句话我本来说不出口，可是竟说出来了！妈妈正要回去重拿，我上去阻止：“妈妈，您别跑了，我自己回去拿吧，您别来回跑了！”“欣欣，你回去上课吧，让妈妈回去拿！”还没等阻止妈妈已经下了楼了。
16、明晃晃() 晃动() 晃眼( )
17、“这不是给你的，我无意中看见了这款书包，感觉陈夕会特别喜欢，所以想过些天生日送给他。”我小声地嘟囔着：“我也要，你是我妈。”随之泪水一下子流了下来。
18、推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
19、刚一打开门，外面狂烈的寒风不断拍打着我们的肌肤，我滚烫的身体骤然凉了。鹅毛大雪也沸沸扬扬地飘洒着，附和着凛冽的寒风，好像唱双簧一般。妈妈一手拿着伞，一手托着我的腿，我真恨我的双手好像瘫痪一般，连为妈妈撑起一把伞的力气也没有。
20、推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注，试着写一写，故事中人物的主要特点。
21、母爱是温暖的阳光，是滋润的雨露，在妈妈的关爱中，我渐渐地长大。
22、腔:________ 信口:_______
23、慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。——(元)杨维桢《慈母爱》
24、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》
25、 我的妈妈是一个典型的“慈母”。对我吃。穿十分关心，对我总是无微不至的关怀。为了我吃好，她想破了脑袋，给我弄吃的。每周周末她顾不上休息，就开始给我洗换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是生病的时候又是水，又是药。半夜三更还看我的被子盖好没······
26、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》
27、课文6两段描写了__________、__________、__________、__________的美妙绝伦的月亮和朗润园_____的月色奇景。
28、推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
29、继续推荐背诵思乡的诗文，如：《月夜忆舍弟》《西江夜行》《望月怀远》等，学生可根据自学水平任意挑选。
30、 多年后，我仍对这真切的母爱念念不忘，是啊，“谁言寸草心，报得三春晖”！
31、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温
32、(夸张构词)怒发冲冠 一目十行百发百中一日三秋不毛之地不计其数 胆大包天 寸步难行一步登天 千钧一发
33、妈妈的爱是无言的。她从来不会对我说：“我爱你”，但妈妈不顾风雨为我送饭；为我熬夜到凌晨；为我整天担心，那不就是一句句“我爱你”吗？母爱五年级作文篇9“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当读到这首游子吟的时候，我都会想：母亲对我们的爱是无私的，但我如何报答她呢？是母亲给了我一样最珍贵的礼物——眼睛、两条腿、双手、一个聪明的头脑还有这个明亮的世界......我们想要什么，母亲都会让我们如愿以偿、喜出望外。
34、到了医院，妈妈着急地问医生我怎么样了。医生给我量了体温，然后不紧不慢地说：没什么，只是有一点感冒，休息一下就好了。妈妈这才放心下来。
35、复习整理有关乡村生活诗文，如：《小儿垂钓》《村居》《乡村四月》《田家》等
36、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
37、我继续向学校走去，一路上，我不由得想起那条小路，那条坑坑洼洼的小路，下雪后的滑溜。我的心开始痛了，我不敢想象妈妈一手抱着弟弟，一手打着雨伞，走在滑溜的小路上，万一脚下一滑……我心中一阵激动，我哭了，谁说妈妈不爱自己的女儿？
38、本文对故乡月亮的描写仅有第四自然段，而后边用了大量的笔墨来写其他地方的月亮，作者这样写是不是离题了？为什么？
39、请借助工具书，给本课出现的多音字选择正确的读音。
40、世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。
41、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——(清)黄仲则《别老母》
42、死去元知万事空，但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》
43、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.——苏格拉底
44、 译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
45、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。 —— 王冕《墨萱图·其一》
46、慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》
47、 今年夏天的一个晚上，妈妈带我到了华堂商场，突然一款漂亮的书包吸引了我和妈妈的目光，一看标价“388元”，我没有说话，怕妈妈嫌贵不给我买，这时妈妈却不假思索地叫来售货员开票，说要一个蓝颜色的书包，看到这儿，我高兴极了，心想：妈妈真好，知道我想要这个书包。
48、秦时明月汉时关，万里长征人未还。——唐 王昌龄《出塞》。
49、有一条弯弯曲曲的小河哗哗的流着。河边有一个小男孩在无忧无虑的玩耍。小男孩到了少年，他看到别人都有自己的玩具，于是他起了烦恼就来到小河边，小河说：“你把河里的鱼捉走拿去卖了买玩具吧。”小男孩买了玩具。到了青年，青年没有树木造房子，就又来到小河边，小河说：“你把旁边的树砍掉造房子吧。”青年造了房子。到了中年，中年想遨游大海，就来又来到小河边，小河找来一个船，让中年人坐上去然后把他推是了大海。到了老年，老年想起一生为他默默付出而不求回报的小河，他到了河边，小河让他躺在自己的河床上……
50、我赶紧把情况告诉了老师，老师叫我给妈妈打一个电话，我心想：妈妈现在正在睡觉，我不想打扰她，(我家工作特殊，是晚上工作，白天睡觉，而且还睡不到八小时)可是学校要检查呀！我用恳求的目光看着老师说：“老师，可不可以下午送过来？”“可是就迟了！”老师回答。无奈之下，我给妈妈打了电话。
51、(巧藏数字)多此一举说一不二三头六臂 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九霄云外十全十美
52、 来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》
53、守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》
54、推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注，试着写一写，故事中人物的主要特点。
55、母亲的爱，是热情的鼓励，这次期中考试，我的成绩很不理想，妈妈知道后对我说：“阳光，你不要灰心，常话说，失败是成功之母，你要加油。”
56、是啊！我的妈妈是世界上最好的妈妈！然而，我将怎样报答母亲的恩情了？
57、当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起来时，是谁为我们准备好了可口的早餐？当我们为了学习苦读到深夜时，又是谁为我们端来一杯热乎乎的牛奶？是什么样的人才能做这么多这么多而不求回报的呢？是妈妈。