1、 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基(爱国名人名言ppt)。
2、作为新时代的中职生，社会赋予了光荣使命，同学们需要更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。
3、情感目标：借助思辨明理、榜样引领、分享感悟等方式，培养学生的爱国情怀，激发学生热爱祖国的光荣感和责任感。
4、 最后为同学们播放先烈为祖国独立做出贡献的视屏，同学们被深深感染。
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6、向北望星提剑立，一生长为国家忧。——李梦阳
7、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
8、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
9、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
10、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
11、 一切推理都必须从观察与实验得来。 —— 伽利略
12、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华
13、主持人提问：通过观看视频，提出问题，从视频中感受到了什么？学生回答。
14、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
15、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰
16、鲁迅说：“中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。”
17、青春就是要见山见水，独善其身，兼济天下，除了诗与远方，还有家国天下。
18、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基
19、 爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
20、 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。 —— 戴维
21、 报国行赴难，古来皆其然。 —— 崔颢
22、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
23、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
24、介绍：约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(JohannWolfgangvonGoethe，1749年8月28日—1832年3月22日)，出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。
25、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
26、 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游
27、杨靖宇(1905-1940),1929年春到东北，化名张贯任中共抚顺特别支部书记。在抚顺又两次入狱，备受日本警察署的严刑拷打，始终不承认自己是共产d员和从事的活动。
28、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
29、只有走完必须走的路，才能过想过的生活。只有熬过无人问津的日子，才能拥抱你的诗和远方。(网络名言)
30、 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
31、青年永远是革命的，革命永远是青年的。——闻一多
32、像钱玄同“把古书扔进茅坑”“汉字不死，中国必亡”之类的言论，并没有被大多数人接受，并且钱玄同本人在晚年，也对自己早年的极端言论表示了后悔。
33、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
34、对毛主席要无限热爱、无限敬仰、无限崇拜、无限忠诚！
35、 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。……必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。——《无声的中国》
36、我的祖国，我为你歌唱，为这片自由可爱的土地歌唱。——(美)史密斯《美国》
37、★讲述奥运冠军全红婵跳水微涟漪夺冠并回顾奥运精彩瞬间。体现每个中国人心中的爱国情，都在用自己的实际行动报效祖国。
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39、 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
40、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤
41、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰
42、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
43、★报导时事政治。神州十三载人航天飞船成功发射并进入空间站，体现祖国的强大。
44、此刻的我们体会到了梦想的份量，感受到了使命的召唤。在这新征程号角吹响之际，距实现民族复兴宏伟目标如此接近之时，我们追随新时代的心是那般热切，对富强民主的新中国热爱是那般深沉。时代的责任已赋予我们，我们将要争取属于我们的那份荣光！
45、刘胡兰在敌人的威胁面前,坚贞不屈,大义凛然地说:"只要有一口气活着,就要为人民干到底.还说,怕死不当共产d员!我死也不&#x自白&#x,绝不投降."阎军计穷,又将同时被捕的六个农民当场铡死,但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲.
46、日军看到抗联势力的不断壮大，感到十分恐惧，在1938年下半年调集重兵对抗联进行“围剿”，并以万元巨金悬赏杨靖宇头颅。1940年初的50多天里，杨靖宇率抗联战士与日军作战40多次，在日军的疯狂“围剿”下，抗联陷入困境，几乎弹尽粮绝，战士们只好以草根、树皮充饥，甚至将衣中棉絮掏出来吞咽。日军曾千方百计诱其投降，但杨靖宇坚定地表示：“为了中华民族的解放事业，头颅不惜抛掉，热血可以喷洒，而忠贞不二的意志是不可动摇的。”
47、这个世界有一些人躺在泥泞里，看着生活把自己踩扁；而有些人拨开雾障告诉我们：人有活在云端的可能。
48、 用秕谷来养青年，是决不会壮大的，将来的成就，且要更渺小。——鲁迅
49、 此次班会的开展，让同学们更好的了解了爱国的必要性，更让我们培养了爱国情怀。
50、1932年淞沪抗战爆发,为实现抗日救国的誓愿,吉鸿昌变卖家资,购置武器,联合了爱国军人冯玉祥等,在张家口组织起察哈尔民众抗日同盟军,发表"外抗暴力,内除国贼"的声明,并一度收复了张家口以北的大片土地,把日伪军队赶出了察哈尔省。"
51、钟爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正钟爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
52、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
53、1910年春天,12岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:"为了中华之崛起!"
54、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。
55、梁启超说：“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”
56、译文：我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。
57、邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:“人谁无死?但愿我们死得其所，死得值!”1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示：如果在海上和日舰相遇，遇到危险，我就和它同沉大海!
58、虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的！我是中国人，我的祖国现在正需要我！
59、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
60、刘半农后来去拜访章太炎，被章太炎又用古语中的粗话大骂一通。
61、陈寅恪说：“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。”
62、谁是真正的爱国者，谁能在最紧急的时期更为国家所需要——是那些尊重田地，保有田地上的森林、河流、土地以及地面物产的人?抑是那些热爱他们国家，而在整个广大领域里却没有寸土自豪的人?
63、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
64、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。(胡适)
65、 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
66、之后向同学们提问关于国庆节的看法和询问同学如何过国庆节。最后为同学们播放视频，进一步了解国庆节。
67、陈独秀说：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”
68、 为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理
69、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚
70、译文：男子汉大丈夫为什么不腰带武器，收取关山五十州呢？请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？
71、青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。(席慕蓉)
72、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理
73、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
74、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？——车尔尼雪夫斯基
75、译文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。
76、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
77、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
78、教师准备活动：设计调查问卷并收集问卷数据；准备《锦绣河山视频》、《奥运夺冠回顾》视频；准备《强国有我》歌曲视频、《我爱你中国》音乐；制作完整的班会PPT。
79、爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最纯洁、最高尚的情感。《中等职业学校学生公约》第一条明确指出：爱祖国，有梦想。关注社会，心怀祖国是学生人生成长的必修课。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与职责的关系，明白爱国就是承担起自我应承担的职责。
80、 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
81、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
82、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基
83、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
84、先国家之急而后私仇。——《史记•廉颇蔺相如列传》
85、蔡元培说：“大学之大，因其无所不包，各种言论思想均可自由，但亦不必出于互相诟骂。如各有主张，尽可各自鼓吹自己主张之长处，不必攻击或排斥他种主张。”
86、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基
87、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》
88、李大钊说：“无困难之字，无障碍之语，惟知跃进，惟知雄飞。”
89、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
90、重振社稷，举中流誓，今看东方盛世还。黄河血，慨仁人志士，魂祭新篇。华夏意气峥嵘，傲五湖四海锦绣满。壮三山五岳，叠古风姿；
91、学生准备活动：准备偶像事迹故事；完成调查问卷；准备衣服、小国旗等班会道具。
92、“五四”精神的来源不全是西方思想，更多是对传统的一种有选择的传承，其实就是反传统，也要建立在对传统的充分了解上。
93、小来思报国，不是爱封候。——唐•岑参《送人赴西安》
94、专项领取｜艾宾浩斯遗忘曲线背小学古诗75+80首计划表+1-6年级艾宾浩斯曲线生字表
95、 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
96、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
97、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。走该走的路，做该做的事。